【題目】科學家研究不同生長素濃度對某植物不同器官的作用,所得結果如圖甲所示;圖乙是橫放的該植物根和莖的生長方向的情況。下列相關敘述,錯誤的是
A. 圖乙中根a側的生長素濃度應大于圖甲A點對應生長素濃度
B. 圖乙中莖C側的生長素濃度應小于圖甲C點對應生長素濃度
C. 該植物不同器官對生長素的敏感程度不同,其中莖最不敏感
D. 不同濃度的生長素對該植物同一器官的生長影響不可能相同
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【題目】下列有關酶制劑應用的敘述,正確的是()
A. 加酶洗衣粉中的酶制劑是用包埋法固定起來的
B. 加酶洗衣粉的洗滌效果與溫度有關,普通洗衣粉洗滌效果與溫度無關
C. 與固定化酶相比,固定化細胞可固定一系列酶,可催化系列反應
D. 可以用包埋法將各種消化酶固定化形成多酶片,并口服使用
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【題目】在噬菌體侵染大腸細菌的實驗中,下列對噬菌體衣殼蛋白質合成的描述,正確的是
A. 氨基酸原料和酶來自細菌
B. 氨基酸原料和酶來自噬菌體
C. 氨基酸原料來自細菌,酶來自噬菌體
D. 氨基酸原料來自噬菌體,酶來自細菌
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【題目】組成生物體的化學元索在無機環境中都可以找到.且對生物體的生命活動具有一定的作用。下列相關敘述正確的是
A. 微量元素在生物體內含量很少因此作用微小
B. 無機鹽離子主要參與生物體內代謝廢物的運輸
C. 用32P標記可示蹤蛋白質分子合成、加工的過程
D. 在組成人體活細胞的各種元素中O元索含量最多
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【題目】人們對青霉菌多次進行X射線照射,培育出了高產青霉素菌株,這里使用的育種方法是( )
A. 多倍體育種B. 單倍體育種
C. 雜交育種D. 誘變育種
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【題目】下面是某雄性動物在生殖和發育過程中的有關圖示.如圖是減數分裂過程簡圖,如圖、如圖是一同學畫的不同時期細胞分裂圖象和細胞染色體數目的變化曲線,請據圖回答:
(1)如圖中的②過程產生的細胞叫____________________,如圖中從④到⑤的生理過程利用了細胞膜的___________。
(2)如圖中乙細胞時期處于如圖中_______________(填編號)階段,其分裂產生的子細胞可能為如圖中____________。
(3)如圖中,曲線①②階段形成的原因是____________________,曲線②③階段形成的原因是____________________________________。
(4)有人發現如圖甲圖有錯誤.請指出錯誤之處是________________________。
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【題目】南瓜果實的黃色和白色是由一對等位基因(A和a)控制的,用一株黃色果實南瓜和一株白色果實南瓜雜交,子代(F1)既有黃色果實南瓜也有白色果實南瓜,讓F1自交產生的F2的表現型如圖所示,下列說法不正確的是 ( 。
A. 由①②可知黃果是隱性性狀
B. 由③可以判定白果是顯性性狀
C. F2中,黃果與白果的理論比例是5:3
D. P中白果的基因型是aa
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【題目】在一個朽木的空洞中,底部常有積水,洞中生活有細菌、原生動物、苔蘚、蚊子和蜘蛛等。這些生物共同組成一個
A. 種群B. 群落C. 食物網D. 生態系統
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