【題目】人體內的某種有機化合物只含有C、H、O三種元素,下列對該種化合物的敘述中正確的是( )
A.與細胞膜的組成無關
B.不能作為能源物質為人體的生命活動提供能量
C.不是構成核酸的成分
D.對維持體溫的相對恒定具有重要作用
【答案】D
【解析】解:A、有些糖可以和細胞膜上的蛋白質結合形成糖蛋白,A不符合題意;
B、糖類和脂肪都能作為能源物質為人體的生命活動提供能量,B不符合題意;
C、核酸含有五碳糖,C不符合題意;
D、糖類和脂肪分解釋放能量,其中有一部分用于生命活動,一部分以熱能的形式散失,用于維持體溫,D符合題意.
故答案為:D.
(1)幾種化合物的元素組成:
(2)脂質功能:①.主要的儲能物質(動、植物);②高等動物和人:保溫、減少器管之間摩擦和緩沖外界壓力。
種類 | 分布 | 功能 | ||
單糖 | 五碳糖 | 核糖 | 細胞中都有 | 組成RNA的成分 |
脫氧核糖 | 細胞中都有 | 組成DNA的成分 | ||
六碳糖 | 葡萄糖 | 細胞中都有 | 主要能源物質 | |
果糖 | 植物細胞中有 | 提供能量 | ||
半乳糖 | 動物細胞中有 | 提供能量 | ||
二糖C12H22O11 | 麥芽糖 | 發芽的小麥谷粒中 | 提供能量 | |
蔗糖 | 甘蔗和甜菜含量豐富 | |||
乳糖 | 人和動物乳汁中 | |||
多糖 | 淀粉 | 作物種子和變態根莖 | 儲能 | |
纖維素 | 植物細胞的細胞壁 | 支持和保護細胞 | ||
糖原 | 肝糖原 | 動物的肝臟 | 儲能,調節血糖 | |
肌糖原 | 動物的肝臟 | 儲能 |
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【題目】下面是植物細胞工程的一個流程,據圖回答:
(1)過程①②是先用處理甲和乙細胞的細胞壁,后經②過程誘導原生質體融合,實際融合的過程中原生質體可能會形成種細胞團(只考慮兩個細胞融合的情況).
(2)在④過程培養中,除了提供水分、無機鹽、糖類、維生素以及氨基酸外,還需要在培養基中加入 . 同時,在培養過程中,除必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外,成功的另一個關鍵是操作過程中必須保證 .
(3)若甲細胞(番茄)內含A條染色體,乙細胞(馬鈴薯)內含B條染色體,將甲和乙采用雜交育種方法培育(假設能成功),得到的后代應含條染色體,還必須用來處理幼苗,才能得到可育的番茄一馬鈴薯植株,此時體細胞中含有條染色體.
(4)若甲是二倍體,乙是四倍體,則按上圖流程培養的雜種植株為倍體.
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【題目】假設a,B為玉米的優良基因,位于非同源染色體上.現有AABB,aabb兩個品種,實驗小組用不同方法進行了育種實驗,如圖所示.下列說法正確的是( )
A.①屬于誘變育種,優點是提高突變率,加速育種進程
B.②③④屬于雜交育種,能將不同品種的優良性狀集中于一體
C.⑤⑦使用的試劑一般為秋水仙素,使細胞中染色體結構發生改變
D.⑥⑦屬于單倍體育種,其原理是染色體變異,優點是明顯縮短育種年限
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【題目】下列各項屬于基因重組的是( )
A. 基因型為Dd的個體自交后代發生性狀分離
B. 雌雄配子隨機結合產生不同類型的子代個體
C. YyRr自交后代出現不同于親本的新類型
D. 雜合高莖與矮莖豌豆測交的后代有高莖和矮莖
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【題目】海帶中含有植物生長素(IAA)和脫落酸(ABA)等激素,為研究激素對海帶生長的影響,某研究組開展了系列實驗.請回答下列問題:
(1)為開展海帶的組織培養,取海帶的葉狀體基部切塊作為 , 轉到含激素的培養基上,經形成愈傷組織,再生成苗.
(2)如圖1為海帶中的IAA和ABA與海帶生長變化的關系.海帶增長率與IAA含量呈(填“正相關”、“負相關”或“不相關”),海帶在后期生長緩慢,原因是 .
(3)已知海帶成熟區段各部位ABA的分布無顯著差異,則其在成熟區段中的運輸方式(填“是”、“不是”)極性運輸.某研究組參照11月和5月海帶樣品的數據,配置了兩份IAA+ABA的混合液,研究了在增加紫外光照射條件下,混合液對單細胞綠藻生長的影響,結果如圖2,分析可知IAA和ABA對綠藻的生理作用分別是 .
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【題目】如圖所示為來自同一人體的4種細胞,下列敘述正確的是( )
A.因為來自同一人體,所以各細胞中的膜面積相同
B.因為各細胞的細胞核膜結構不同,所以形態、功能不同
C.雖然各細胞大小不同,但細胞中含量最多的化合物相同
D.雖然各細胞的生理功能不同,但都是提取細胞膜的理想材料
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人的體細胞內含有23對同源染色體,在減數第二次分裂的次級卵母細跑處于后期時,細胞內含有
A. 44條常染色體+XX性染色體 B. 22條常染色體+XX性染色體
C. 44條常染色體+YY性染色體 D. 44條常染色體性染色體
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