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【題目】在雙鏈DNA分子中,有關四種堿基的關系,下列等式中錯誤的是(

A.C/T=G/AB.A/T=G/C

C.A + T = G+ CD.A + G = T + C

【答案】C

【解析】

在雙鏈DNA分子中,互補堿基兩兩相等,A=T,C=G,A+G=C+T,即嘌呤堿基總數等于嘧啶堿基總數。不同生物的DNA分子中互補配對的堿基之和的比值不同,即(A+T)與(C+G)的比值不同,該比值體現了不同生物DNA分子的特異性。

在雙鏈DNA分子中,由于堿基互補配對原則,AT配對,GC配對,所以A=T,G=C。因此,C/T=G/AA/T=G/C=1,A+G=T+C,但A+T不一定等于G+C,所以C錯誤,ABD正確。

故選C。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞分裂是生物體一項重要的生命活動,是生物體生長、發育、繁殖和遺傳的基礎。據下圖分析正確的是(

A.1表示某植株體細胞分裂,下一時期的主要特點是DNA數目加倍

B.2表示某動物睪丸內的減數分裂,此細胞產生Aa精子的概率是0

C.3是某高等雌性動物體內的一個細胞,一定代表的是卵細胞

D.23所示細胞的染色體行為分別對應圖BC、DE

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【題目】下列關于現代生物進化理論的說法,錯誤的是(
A.生物進化的基本單位是生態系統
B.突變和基因重組產生進化的原材料
C.進化的實質是種群內基因頻率的改變
D.自然選擇決定生物進化的方向

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【題目】傳統的人工繁殖蘭花的方法是分株繁殖和用種子播種,隨著科學技術的進步,人們開始采用“組織培養繁殖蘭花”。

(1)植物組織培養是在___________和人工控制條件下,將___________的植物組織、器官、細胞,培養在人工配制的___________上,誘導其產生___________、叢芽,最終形成完整植株的過程。

(2)蘭花的葉肉細胞之所以能培養為新個體,是因為細胞中含有______________________,具有發育成完整個體的潛能,這種潛能叫______________________。

(3)有人想到利用植物體細胞雜交技術解決蘭花生根速度慢、幼苗生存能力弱的好辦法,但操作后得到的“韭菜一蘭花”,并沒有預想中的“繁殖容易,香氣濃郁”,可能的原因是_________________________________;培育該雜種植物的過程中,遺傳物質的傳遞___________(遵循/不遵循孟德爾遺傳規律)。

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【題目】某種植物有雄株和雌株,雌雄同株。其性別由一組復等位基因控制,其中A+控制雄株,A控制雌株,a控制雌雄同株。且A+>A>a.該植物紅花對白花為顯性,由另一對同源染色體上的等位基因R/r控制。且子代花色只由母本核基因決定,與其自身基因無關。現用雄株甲(花色基因型為RR)和一雌株乙(花色基因型rr)進行如下實驗。請回答下列問題:

(1)該植物雄株關于性別的基因型有 _________________,

(2)雌株乙關于性別的基因型有________________,花色表現型為________________(填“紅花”“白花”或“無法確定”下同)

3F1花色表現型為________________F1A+的基因頻率為_______________。

4F2紅花雌株中純合子所占比例為_______________。

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【題目】下列有關基因控制生物性狀的實例分析,屬于直接通過控制結構蛋白合成來控制性狀的是

A.白化病B.苯丙酮尿癥C.囊性纖維病D.豌豆粒型

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【題目】給嚴重缺氧的病人輸氧時,要在純氧中混入5%的二氧化碳氣體,以維持呼吸中樞的興奮,二氧化碳參與的這種調節屬于(
A.神經調節
B.體液調節
C.激素調節
D.神經調節和激素調節

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【題目】有機物甲在一定條件下可發生銀鏡反應和水解反應。甲在酸性條件下水解可以得到乙和丙兩種物質,且乙可以氧化成丙,則有機物甲為(

A.HCOOCH3B.HCOOC2H5

C.CH3COOCH3D.CH3COOC2H5

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【題目】圖是一個農業生態系統的模式圖,請據圖回答下列問題:

(1)實驗證明,該生態系統較為理想,調整了能量流動關系,提高了經濟效益。該生態系統所運用的生態學原理是生態系統中的____________________________。

(2)該生態系統中,起決定作用的是_______________。沼氣池中的微生物和食用菌的作用是_____________________。

(3)要使它更長期穩定發展,除了要有穩定的能量來源,各類生物要________________。

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