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【題目】下列細胞結構,在細胞呼吸過程中不能產生CO2的是( 。
A.肝細胞的線粒體基質
B.乳酸桿菌的細胞質基質
C.酵母菌的線粒體基質
D.水稻根細胞的細胞質基質

【答案】B
【解析】解:A、肝細胞的線粒體基質在進行有氧呼吸第二階段時能產生CO2 , A錯誤; B、乳酸桿菌只能進行無氧呼吸,其場所是細胞質基質,產物只有乳酸沒有CO2 , B正確;
C、酵母菌的線粒體基質在進行有氧呼吸第二階段時能產生CO2 , C錯誤;
D、水稻根細胞的細胞質基質在進行無氧呼吸第二階段時能產生CO2 , D錯誤.
故選:B.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大多數生物群落在空間上有垂直分層現象,稱為群落的垂直結構。引起森林群落中植物垂直分層現象的主要因素是( )

A.溫度 B.光照 C.濕度 D.土壤PH

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列群落演替的實例中,屬于初生演替的是( )

A.農田棄耕后的演替 B.森林砍伐后的演替

C.池塘干涸后的演替 D.沒有生物定居過的沙丘的演替

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是我國某農村因地制宜建設的生態農業園示意圖,以下分析不正確的是

A.沼氣池建設是該生態工程建設的核心之一,能量可隨沼氣使用而流入人體內

B.該生態園的建設充分體現了物質循環再生、協調與平衡等生態工程原理

C.遵循系統整體性原理,生態園中的各生物要保持合理的數量比例

D.該生態園增加了蠅蛆養殖、食用菌種植等項目實現了物質和能量的多級利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】種群數量在有環境阻力非理想條件下,呈S型曲線增長。如圖為S型增長曲線的其他表現方式圖中dN/dt表示種群增長速率;MSY表示種群最大增長速率;N表示種群數量;K值表示環境容納量。下列有關該曲線的敘述,正確的是

A在種群數量達到K/2 時,控制有害動物最為有效

B在種群數量達到K/2 時,dN/dt最大,可以任意捕撈且不會影響種群再生

C種群數量超過K/2 時,dN/dt下降,會導致該種群的豐富度下降

D建立自然保護區等措施可以提高K值環境容納量,從而達到保護瀕危動植物的目的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅(2n=8)的野生型眼色有紅色、紫色和白色,其遺傳受兩對等位基因A、a和B、b控制。當個體同時含有顯性基因A和B時,表現為紫色眼;當個體不含有A基因時,表現為白色眼;其它類型表現為紅色眼。現有兩個純合品系雜交,結果如下

回答下列問題

(1)上述實驗結果表明,果眼色的遺傳 (填“遵循”或“不遵循”)基因的自由組合定律;等位基因A、a位于 (填“!被颉癤”)染色體上。

(2)親本白眼雄果蠅的基因型為 F2中紅色眼中雌性個體出現的概率是 ,

F2中B基因頻率為 。將F2中紫色眼的雌雄果蠅隨機自由交配,則子代的表現型及比例是 。

(3)某小組利用上述實驗中果蠅為實驗材料,嘗試選擇不同的眼色的果蠅進行雜交,使雜后代中白色眼果蠅只雄性個體中出現你認為小組能否成功? ,理由是 。

(4)假設F1中紅色眼雄果蠅的一個次級精母細胞的中期含有的染色體形態正常但沒有b基因,其原因可能是 (不考慮變異)或者 (考慮變異)。請寫出欲判斷上兩種可能原因的實驗思路:

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體部分神經——體液調節示意圖,編號為神經元,A和B為神經末梢及與肌肉相連接的部分,C和D為細胞,a~d為細胞分泌的化學物質。請據圖回答:

(1)刺激肌肉部位,大腦皮層產生感覺過程是否屬于反射? 。假設因故損傷則不能主觀控制肌肉的運動,該現象說明 。若在上某處施加一強刺激則能檢測到膜內外電位變化的神經元有 (只填編號)。原因是神經遞質 _ ___。

(2)當人進入寒冷環境時,大腦神經細胞能釋放物質a的根本原因是 , a作用于下丘腦神經細胞,引起細胞的一系列反應,產生相應的化學物質,其中物質c是 。

(3)b物質的化學本質是多肽,用b飼喂正常動物,則物質d的分泌量___ _ 。不同于,bd的作用途徑是

(4)通過上圖可以看出人體對B所在細胞的調節,既可通過神經遞質直接進行調節,還可通過有關激素進行調節。原因是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于神經調節和激素調節的敘述中,錯誤的是( )

A. 神經調節和激素調節密不可分 B. 神經調節主導激素調節

C. 激素調節能反作用于神經調節 D. 激素調節不受神經調節的控制

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【題目】下列植物細胞中,適合觀察細胞有絲分裂的是( 。
A.蠶豆葉肉細胞
B.洋蔥鱗片葉表皮細胞
C.蠶豆根尖分生區細胞
D.洋蔥根尖伸長區細胞

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