【題目】頂端優勢原理應用于農業生產實例是：
A．棉花摘心 B．除草劑 C．果樹嫁接 D．扦插繁殖
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【題目】現將去胚的大麥種子分別放在赤霉素溶液、防線霉素D（轉錄抑制劑）溶液以及赤霉素和放線菌素D溶液（兩種溶液均為適宜濃度）中培養一段時間后，測定α-淀粉酶的生成情況，實驗結果如下表。下列敘述與實驗不符合的是
A．實驗前種子去胚的目的是排除干擾
B．該實驗自變量是赤霉素和防線霉素D
C．赤霉素可通過促進翻譯過程來影響α-淀粉酶的合成
D．赤霉素能解除防線霉素D對α-淀粉酶基因表達的抑制作用
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【題目】下列有關達爾文、拜爾、溫特發現生長素貢獻的敘述，錯誤的是（ ）
A.達爾文發現金絲雀虉草的胚芽鞘具有向光性
B.溫特通過瓊脂塊對照實驗，發現尖端產生了某種促進生長的物質
C.達爾文發現了生長素作用的雙重性
D.拜爾實驗證明胚芽鞘的彎曲生長是因為尖端產生的影響在其下部分布不均勻造成的
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【題目】甲圖是某一動物體內5個不同時期細胞的分裂示意圖，乙圖表示某高等哺乳動物減數分裂過程簡圖，據圖回答下列問題：
（1）圖甲中含同源染色體的細胞分裂圖像有________(填字母）。D細胞的名稱是__________。
（2）人的皮膚生發層細胞可能會發生類似于圖甲中___________（填字母）所示的分裂現象，其中DNA分子數和染色體數之比為2:1的是__________(填字母）。
（3）乙圖中，若卵原細胞的基因組成為Aa，D細胞的基因組成為a，而E細胞的基因組成為 A，那么可能的原因是②過程中發生了_______________________。
（4）若一次分裂產生的D細胞性染色體組成為XX，則其可能原因是乙圖中__________(填編號）過程發生異常引起的。
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【題目】某外傷病人，會講話，會書寫，也能看懂文字，但卻聽不懂別人的談話。該病人受損傷的部位是：
A．運動性語言中樞 B．聽覺性語言中樞
C．視覺性語言中樞 D．運動中樞
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【題目】某同學用洋蔥紫色鱗片葉表皮細胞觀察植物細胞的質壁分離及復原，實驗過程中觀察到如圖所示細胞，下列有關敘述正確的是
A. 原生質層由圖中的1、2、6三部分組成
B. 7處細胞液的濃度一定小于外界溶液濃度
C. 細胞失水過程中1的伸縮性小于原生質層
D. 在質壁分離的過程中，7處的顏色逐漸變淺
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【題目】如圖為物質穿過細胞膜的示意圖．請據圖回答：
（1）下列有關對圖示結構的敘述，錯誤的是（ ）．
A.適當提高溫度，能使A和B的相對運動加快，通透性增加，有利于生命活動的進行
B.D分布于細胞膜的內表面
C.該結構的選擇透過性與A的轉運作用有關
D.甘油分子能迅速通過該結構，是由于甘油能溶于B層結構中
（2）在a～e過程中，代表主動運輸的是 ．
（3）在a～e過程中，代表葡萄糖進人體紅細胞的跨膜運輸方式是 ， 代表葡萄糖進入人體小腸上皮細胞的跨膜運輸方式是
（4）吞噬細胞把失去活性的抗體吞噬進入細胞內的方式屬于作用．這一過程完成的結構基礎是細胞膜的結構特點是 ．
（5）提取一個細胞膜成分的磷脂，將其鋪在“空氣﹣水”界面上，測得磷脂所占面積為S，請預測：細胞表面積的值接近于 ．
（6）某同學欲獲得純凈的細胞膜，以研究其結構及功能．請你幫助設計一個簡易實驗．
①選取人體的 作為獲得細胞膜純凈物的來源．
②將選取的材料放入蒸餾水中，一段時間后細胞將破裂．
③再用離心方法獲得較純凈的細胞膜，將膜成分分離提純后，用雙縮脲試劑可鑒定其中的蛋白質，具體現象是 出現紫色．
A、成熟的紅細胞 B、神經細胞 C、白細胞 D、口腔上皮細胞
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【題目】如圖是DNA雙螺旋結構模型的建構過程圖解（1-5），請據圖探討相關問
(1)物質1是構成DNA的基本單位,與RNA的基本單位相比,兩者成分方面的差別是____。
(2)催化形成圖2中的磷酸二酯鍵的酶有________(供選酶:RNA聚合酶、DNA聚合酶、DNA解旋酶)。
(3)圖3和圖4中的氫鍵用于連接兩條脫氧核苷酸鏈,如果DNA耐高溫的能力越強,則_____(填“C-G”或“A-T”)堿基對的比例越高。
(4)RNA病毒相比DNA病毒更容易發生變異,請結合圖5和有關RNA的結構說明其原因：______。
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