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【題目】當人體飲水不足、體內失水過多或吃的食物過咸時,都會引起細胞外液滲透壓升高,下丘腦感受到這種刺激后( )

A. 在下丘腦部位產生渴覺,進而調節對水的攝入量

B. 垂體后葉合成、分泌并釋放的抗利尿激素增加

C. 下丘腦分泌,并由垂體后葉釋放的抗利尿激素增加

D. 腎小管和收集管對無機鹽的重吸收增加

【答案】C

【解析】渴覺是在大腦皮層產生,A錯誤;抗利尿激素是由下丘腦合成分泌、由垂體釋放,B錯誤;抗利尿激素是由下丘腦合成分泌、由垂體釋放,細胞外液滲透壓升高,抗利尿激素分泌增多,C正確;腎小管和收集管對水的重吸收增加,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為物質跨膜運輸的三種方式示意圖,有關分析正確的是( )

A.圖①、②、③分別為自由擴散、協助擴散和主動運輸示意圖
B.一些小分子如水分子、氧氣、二氧化碳和甘油等,可通過圖②方式跨膜運輸
C.葡萄糖分子進入紅細胞,不能自由地通過細胞膜,可通過③方式跨膜運輸
D.一些大分子物質如胰島素等,也可通過③方式跨膜運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩位同學分別用小球做孟德爾定律模擬實驗。甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復。下列敘述錯誤的是( )

A. 實驗中每只小桶內兩種小球的數量不需要相等

B. 甲同學模擬的是等位基因的分離和配子的隨機結合

C. 乙同學模擬的是非同源染色體上非等位基因的自由組合

D. 甲、乙重復300次實驗后,統計的Dd、AB組合的概率依次為50%、25%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】體溫調節中樞和體溫感覺中樞分別在

A腦皮層,下丘腦

B下丘腦,大腦皮層

C下丘腦,下丘腦

D大腦皮層,大腦皮層

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示某生物膜結構,圖中①、②、③表示某些物質,a、b表示物質跨膜運輸方式。請據圖回答問題:

(1)圖中②、③分別是________________,細胞間的信息交流依賴于物質[____ ](填標號)。

(2)a、b運輸方式分別是 ____________________。

(3)若圖表示人體紅細胞膜,則K+進入細胞的方式為__________(填標號)。

(4)科學上鑒別死細胞和活細胞,常用染色排除法,例如,用臺盼藍染色,死的動物細胞會被染成藍色,而活的動物細胞不著色,從而判斷細胞是否死亡。該方法利用的是細胞膜的__________功能。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若如圖甲代表與生命系統相關概念的范圍,其中正確的是(

供選項

a

b

c

A

生物大分子

細胞

組織

B

個體

種群

群落

C

生態系統

群落

種群

D

組織

系統

器官


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于植物激素及其類似物在生產實踐中應用的敘述,錯誤的是( )
A.用赤霉素處理可以生產無籽葡萄
B.用細胞分裂素處理收獲的農產品,可以進行保鮮
C.用生長素處理番茄果實,可促進其成熟
D.用脫落酸處理種子,可抑制其發芽

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某細胞亞顯微結構模式圖,請據圖回答:

(1)此細胞是(填植物細胞或動物細胞),原因是它具有[] , 不具有結構.
(2)提供細胞能量的“動力車間”為[] , 該結構的主要功能是進行的主要場所.
(3)圖中不含磷脂成分的細胞器為(填序號);
(4)細胞內有雙層膜的結構又是細胞控制中心的是
(5)若這是人的大腿肌細胞,在人進行長跑時,大腿肌肉會感到酸痛,這是由于細胞中產生了 , 其反應式為:

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示人體內某些生命活動的過程。請據圖回答:

(1)若某人長期營養不良,血漿中蛋白質減少,會引起圖中__________(填字母)中的液體增多。

(2)圖中C02濃度最高的為圖中的__________(填字母),其約占人體體液的__________;毛細血管壁細胞的具體內環境是__________(填字母)。

(3)相當于外界環境的是A、B、C、D中的__________。

(4)正常人體的B的pH保持相對穩定,是由于在其中存在著多對緩沖物質,最主要的是__________。

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