【題目】產生和分泌大量抗體分子的細胞是
A. 巨噬細胞 B. 輔助性T細胞 C. 中性粒細胞 D. 漿細胞
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為溶酶體的示意圖,下列有關分析正確的是
A.各種細胞內都含有溶酶體,該結構屬于生物膜系統的范疇
B.H+進入溶酶體的方式與葡萄糖進入哺乳動物紅細胞的方式相同
C.溶酶體吞噬入侵細胞的病原體過程與膜的選擇透過性有關
D.溶酶體破裂后,其內部各種水解酶的活性應降低
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【題目】關于生物多樣性及全球性生態環境問題的敘述,正確的是( )
A. 生物多樣性就是指生態系統中豐富的動植物資源
B. 將其他受災地的珍稀動物遷入自然保護區屬于就地保護
C. 全球氣候變暖和生物多樣性銳減屬于全球性生態環境問題
D. 對生態系統穩態的調節功能屬于生物多樣性的直接價值
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【題目】在減數分裂過程中,染色體數與DNA數目比為1:1的時期是
A. 減數第一次分裂的四分體時期 B. 減數第一次分裂中期
C. 減數第一次分裂后期 D. 減數第二次分裂后期
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【題目】北美奇瓦瓦沙漠中的嚙齒動物和螞蟻均以植物種子為食,嚙齒動物喜食大粒植物的種子,螞蟻喜食小粒植物的種子。1974—1977年間連續研究兩種動物的關系,結果如圖所示。分析研究結果,不合理的是
A.嚙齒動物和螞蟻間存在競爭關系
B.大粒植物與小粒植物間存在競爭關系
C.嚙齒動物可通過植物間競爭影響螞蟻種群數量
D.移除嚙齒動物后螞蟻種群數量呈S型增長
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【題目】
甲:性激素進入組織細胞;
乙:葡萄糖進入人成熟的紅細胞;
丙:植物根毛細胞吸收水分
丁:人的小腸粘膜上皮細胞吸收葡萄糖;
戊:神經細胞受刺激時Na+內流形成動作電位
A. 甲和乙都涉及的圖有①、③
B. 丙和丁都涉及的圖有②、④、⑥
C. 乙和戊都涉及的的圖有②、③、⑥
D. 丁和戊都涉及的圖有③、⑤
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【題目】減數分裂過程中,染色體的變化行為是
A. 復制->分離->聯會->分裂 B. 聯會->復制->分離->分裂
C. 聯會->復制->分裂->分離 D. 復制->聯會->分離->分裂
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【題目】下列關于蛋白質工程的說法,錯誤的是( )
A. 蛋白質工程能定向改造蛋白質分子的結構,使之更加符合人類需要
B. 蛋白質工程是在分子水平上對蛋白質分子直接進行操作,定向改變分子的結構
C. 蛋白質工程能產生自然界中不曾存在的新型蛋白質分子
D. 蛋白質工程與基因工程密不可分,又稱為第二代基因工程
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