【題目】大腸桿菌中直接編碼乳糖代謝所需酶類的基因叫結構基因,包括基因lac Z、基因lac Y、基因lac A,結構基因的上游有3個對結構基因起調控作用的核苷酸序列,其中操縱基因對結構基因起著“開關”的作用,直接控制結構基因的轉錄,調節基因能夠調節操縱基因狀態,從而對“開關”起著控制作用,下圖是科學家提出的一種基因表達調控假設。請回答下列問題:
(1)細胞中RNA聚合酶的基本單位是_________,它在基因中的結合位點稱為________。
(2)圖1中,過程①發生的場所是_______,過程②中遺傳信息的準確傳遞,主要依據_______。
(3)圖2中一個mRNA可翻譯出多種蛋白質,其原因是____________________________或者翻譯后一條肽鏈,北美切成多條肽鏈。
(4)研究發現,當培養基中只含乳糖時,大腸桿菌才能合成乳糖代謝所需酶,其原因是___________;菌體內乳糖的濃度不會過高,滿足大腸桿菌需要即可,因為酶基因操縱組會受到乳糖濃度的反饋抑制,該反饋抑制的意義在于既保證了大腸桿菌能量的供應,又可以____________。
【答案】 氨基酸 啟動子 大腸桿菌擬核部位 堿基互補配對原則及氨基酸的密碼子 一個RNA上有多個起始密碼 當乳糖進入大腸桿菌細胞后,阻遏蛋白與乳糖結合,失去了與操縱基因結合的能力,保證RNA聚合酶正常發揮功能 避免物質和能量的浪費
【解析】試題分析:本題以圖文結合的形式,綜合考查學生對轉錄和翻譯過程的理解和掌握情況,以及從課外材料中獲取相關的生物學信息,并能運用這些信息,結合所學知識解決相關的生物學問題的能力。解答此題的關鍵是,依據題圖中呈現的信息,準確識別過程①②所示過程的名稱,以及RNA聚合酶正常功能的發揮與阻遏蛋白、乳糖、操縱基因的關系,據此與所學“轉錄和翻譯”等知識有效地聯系起來,進行圖文轉換、實現對知識的整合和遷移。
(1) RNA聚合酶的化學本質是蛋白質,蛋白質的基本單位是 氨基酸。啟動子是RNA聚合酶結合和識別的位點。
(2) 圖1中,過程①表示轉錄,發生的場所是大腸桿菌擬核部位。過程②表示翻譯,在翻譯中,攜帶氨基酸的tRNA進入核糖體,依賴一端的反密碼子、通過堿基互補配對,將mRNA上決定氨基酸的密碼子翻譯出來,形成具有一定氨基酸序列的蛋白質,即過程②中遺傳信息的準確傳遞,主要依據堿基互補配對原則及氨基酸的密碼子。
(3) 翻譯是從起始密碼子開始的。若圖2中一個mRNA上有多個起始密碼子,則可翻譯出多種蛋白質。
(4)對比分析圖1和圖2可知:當乳糖進入大腸桿菌細胞后,阻遏蛋白與乳糖結合,失去了與操縱基因結合的能力,保證RNA聚合酶正常發揮功能,大腸桿菌才能合成乳糖代謝所需酶。酶基因操縱組會受到乳糖濃度的反饋抑制,該反饋抑制的意義在于既保證了大腸桿菌能量的供應,又可以避免物質和能量的浪費。
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【題目】下圖是不完整的細胞呼吸示意圖,下列說法中不正確的是
A.圖中方格內的物質是丙酮酸
B.圖中A和B發生的場所是細胞質基質,F可能表示的物質是酒精和二氧化碳
C.有氧呼吸的途徑是A、C、D
D.其中產能最多的是D階段, A、B、C、E階段均釋放少量能量
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【題目】某哺乳動物的基因型為AABbEe,如圖是該動物一個精原細胞在產生精子過程中某時期的示意圖,以下有關說法錯誤的是
A. 圖示細胞為次級精母細胞,該細胞中含2個染色體組
B. 圖示細胞中,a基因不可能來源于同源染色體交叉互換
C. 該精原細胞產生的精子細胞基因型有ABe、aBe、AbE
D. 基因B/b與基因E/e之間的遺傳遵循分離定律
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【題目】下圖表示RNA干擾技術原理,下列相關敘述錯誤的是
A. RNA干擾過程遵循堿基互補配對原則
B. 可利用該技術研究基因的功能
C. 推測A蛋白具有RNA聚合酶的功能
D. 利用該技術可以抑制致病基因的表達
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【題目】理論上,人類性別比是1∶1,下列哪項敘述與此不符
A.精子和卵細胞的總量相等
B.人類能產生兩種比例相等的精子及一種卵細胞
C.不同類型的精子和卵細胞結合的機會是均等的
D.XY型受精卵發育為男性,XX型受精卵發育為女性
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【題目】輪藻胞內K+濃度為胞外的63倍,K+仍可大量進入該細胞,據此推測輪藻細胞吸收K+的方式是( 。
A.主動運輸B.協助擴散C.自由擴散D.胞吐作用
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【題目】關于下圖的描述,正確的是 ( )
A. 該圖示結構上可發生H2O相關的反應,但一定不會發生氨基酸的脫水縮合
B. X與X之間能發生脫水縮合,但X不能與其他化合物縮合反應
C. 在細胞的生命歷程中,該圖示結構的通透性未變
D. 氨基酸、乙酰膽堿、葡萄糖、胰島素等物質被識別后并進入細胞的方式都與該圖中的蛋白質有關
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