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【題目】染色體橋是由兩條染色體分別發生斷裂后，具有著絲粒的殘臂相接而形成的雙著絲粒 染色體所特有的結構。如圖示蠶豆根尖細胞分裂過程中形成的染色體橋，相關說法中正確 的是（ ）

A.染色體橋是減數分裂過程中特有的現象

B.形成染色體橋會使細胞中染色體數目增加

C.染色體橋形成是細胞發生染色體結構變異的結果

D.圖中形成染色體橋的細胞中著絲粒數目發生改變

【答案】C

【解析】

兩條染色體分別發生斷裂后，具有著絲粒的殘臂相接而形成的雙著絲粒，形成染色體橋。本題是信息題，通過閱讀題干，獲取有用信息，分析作答。

A、染色體橋不是減數分裂過程中特有的現象，有絲分裂過程也會發生，A錯誤；

B、通過題干信息可知，形成染色體橋不會使細胞中染色體數目改變，B錯誤；

C、染色體橋是兩條染色體分別發生斷裂后，具有著絲粒的殘臂相接而形成的雙著絲粒，故染色體橋形成是細胞發生染色體結構變異的結果，C正確；

D、圖中形成染色體橋的細胞中著絲粒數目不發生改變，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某鼠一個卵母細胞減數分裂時的一對同源染色體示意圖，圖中1～8表示基因。不考慮突變的情況下，下列敘述錯誤的是（ ）

A.基因4與基因5、6、7都互為非等位基因

B.基因1與3的脫氧核苷酸排列順序可能存在差異

C.該鼠體細胞在有絲分裂后期都含有基因1～8

D.若基因1和7在極體中，則基因3和5在卵細胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（地理—選修6：環境保護）閱讀圖文材料，完成下列要求。

菲氏葉猴是世界瀕危物種、國家一級重點保護野生動物。成年菲氏葉猴毛色灰黑，攀援和跳躍能力很強。菲氏葉猴取食葉類、果實、種子等50多種食物，幾乎沒有破壞莊稼和其他農作物的“不良記錄”。上世紀后期，菲氏葉猴種群數量急劇下降，在有些棲息地甚至絕跡，過去我國對其研究很少，直到被生態志愿者在云南德宏的亞熱帶森林中拍攝后才開始引起人們的關注。下圖所示為我國菲氏葉猴主要發現地的分布區。

(1)說明除種群數量少外，野生菲氏葉猴過去很少被發現的原因。

(2)分析菲氏葉猴在我國的種群數量有所增加的原因。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某哺乳動物棒狀尾（A）對正常尾（a）為顯性，黃色毛（Y）對白色毛（y）為顯性，但是雌性個體無論毛色基因型如何，表現為白色毛。兩對基因均位于常染色體上并遵循基因的自由組合定律。下列敘述正確的是（ ）

A.A與a、Y與y兩對等位基因位于同一對同源染色體上

B.基因型為Yy的雄個體和yy的雌個體雜交，能從子代的表現型判斷出子代的性別

C.基因型為AaYy的雌、雄個體雜交，子代正常尾白毛個體占

D.若黃色毛與白色毛個體交配，生出一白色毛雄性個體，則母本的基因型是Yy

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下是基因型為AaBb的高等雌性動物細胞分裂圖像及細胞分裂過程中染色本數目變化曲線，請回答下列相關問題：

（1）圖甲所示細胞內有_______對同源染色體，該細胞的基因型是_______。圖丙所示細胞名稱為_______，其染色體變化對應圖丁的______段。

（2）圖丁中具有同源染色體的區段是________。

（3）若圖乙細胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細胞，其原因最可能是_______。若圖丙中一條染色體上的B基因變為b基因，則產生這種情況的原因可能是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于果酒、果醋和腐乳制作的敘述，錯誤的是（ ）

A.制作果酒后期，擰松瓶蓋放氣的時間間隔可以延長

B.控制好溫度和酸堿度既有利于目的菌的繁殖，又可抑制雜菌的生長

C.制作果酒和腐乳的主要微生物是真核生物，但呼吸類型不完全相同

D.發酵過程中所有材料都需要進行嚴格的滅菌處理，以免雜菌污染

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【題目】黑豆在發芽后其各種營養物質更利于人體吸收，研究人員用不同濃度的吲哚乙酸
IAA、
乙烯利、脫落酸（ABA）浸泡黑豆種子，探究在這些激素處理下黑豆種子的萌 發三指標：發芽勢為發芽3天后的總共發芽種子數/供試種子數；發芽率為發芽7天后的 總共發芽種子數/供試種子數；發芽指數為S （每天發芽的種子數/相應的發芽天數），發芽指數越高反映種子萌發狀況越好，旨在篩選不同激素處理黑豆的最佳濃度。請回答下列 問題：

（1）黑豆種子萌發形成豆芽的過程中，有機物的總量 __________________，豆芽作坊在發豆芽過程中， 每天要用清水沖洗豆芽一次，目的是________________________。

（2）發芽勢和發芽率相比，更能反映種子健康情況的是_________________________，原因_________________________。

（3）對黑豆種子萌發表現出兩重性的激素是__________________________，原因是________________________________。

（4）根據實驗結果，應選擇濃度為：______________________的_______________________ 處理黑豆，對其發芽的促進作用最強。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為研究某植物生長發育過程中植物激素間的共同作用，進行了相關實驗。

（1）如圖為去掉其頂芽前后，側芽部位生長素和細胞分裂素的濃度變化及側芽長度變化坐標曲線圖據圖

①素甲代表的是_________________。

②高濃度的生長素和細胞分裂素對側芽萌動分別起的作用是_______________________________。

（2）為研究根的向地生長與生長素和乙烯的關系，該興趣小組又做了這樣的實驗：將該植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養液中，并加入少量蔗糖作能源。發現在這些培養液中出現了乙烯，且生長素濃度越高，乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強。

①該實驗的因變量是____________________。

②為使實驗更嚴謹，還需將另一些等量的根尖放在____________________，作為對照組。

③據此實驗結果可推知水平放置的植物根向重力生長的原因是：根的近地側生長素濃度____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為在多種酶的參與下人體內產生前列腺素和血栓素的示意圖。藥物阿司匹林可以抑制其中一種酶的作用，從而阻止細胞產生前列腺素和血栓素（促進血液凝固的物質）。據圖回答下列問題

（1）組成酶的基本單位是________________，與無機催化劑相比，酶________的作用更顯著，因而催化效率更高。

（2）阿司匹林最可能抑制了酶_______（填圖中數字）的活性，用添加物質甲和阿司匹林的培養液培養細胞，圖中物質產生受影響的有________。

（3）在臨床治療中，可使用阿司匹林降低患者心肌梗死的發病率，據圖分析，其中的原因是________。

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