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右圖食物網中的貓頭鷹體重每增加20g,至少需要消耗植物( )

A.200g B.250g C.500g D.1000g

C

解析試題分析:貓頭鷹處于最高營養級,最高營養級增加體重,最少需要植物時,需要按照傳遞效率為20%計算,即20÷20%÷20%=500,故C正確。
考點:本題主要考查生態系統的結構,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系和識圖、識圖轉化的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

圖為某動物細胞亞顯微結構模式圖,與該圖有關的說法正確的是

A.③的結構特點是具有一定流動性
B.①和⑥在結構上有直接聯系
C.圖中具有雙層膜的結構只有⑤
D.②結構只能存在于該類細胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

某同學為了研究酵母菌呼吸作用的類型,制作了如圖所示的實驗裝置。甲、乙中各加等量的經煮沸后冷卻的葡萄糖溶液,并加等量的酵母菌,乙內用液體石蠟隔絕空氣。對該實驗的分析,錯誤的是(  ).

A.該實驗不能以有無CO2的產生來判斷酵母菌的呼吸作用類型
B.將葡萄糖溶液煮沸可以防止雜菌污染,以免影響實驗結果
C.乙和甲比較,說明酵母菌在不同的條件下有不同的呼吸作用類型
D.乙為甲的空白對照實驗,以排除無關因素對酵母菌呼吸作用的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

有氧呼吸過程中,生成水的階段是

A.第一階段 B.第二階段 C.第三階段 D.第一、二、三階段

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

稻田長期浸水,會導致水稻幼根變黑腐爛。測得水稻幼根從開始浸水到變黑腐爛時細胞呼吸速率的變化曲線如右圖。下列敘述正確的是(  )

A.Ⅰ階段幼根細胞的有氧呼吸速率和無氧呼吸速率皆降低
B.Ⅱ階段幼根細胞的有氧呼吸速率和無氧呼吸速率皆升高
C.Ⅲ階段幼根因無氧呼吸的特有產物丙酮酸積累過多而變黑腐爛
D.從理論上講,為避免幼根變黑腐爛,稻田宜在Ⅱ階段前適時排水

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

在放有0.5ml培養液的培養瓶中放入5只大草履蟲,然后每隔一天統計一次大草履蟲的數量。經過反復實驗,得出如右圖所示的結果:對這一結果的分析,錯誤的是

A.大草履蟲的生長呈現出“S”型增長 
B.大草履蟲放入瓶內第一天起進入快速增長期 
C.在第四天至第六天中,種群的出生率等于死亡率 
D.該瓶內大草履蟲種群的K值為400 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

某中學生物科技小組對某一地段中的蒲公英進行調查,得到下表數據,下列說法正確的是(   )

A.此種群密度為6.5 株/m2
B.用此種方法求出的種群密度與實際密度完全相同
C.此方法為標志重捕法
D.再重新選一次樣方,所得的結果與這次應相同

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

如圖所示,神經纖維MB段距離長于MC段,在M處給以電刺激,在B,C處用電流計測其電位變化,電流計指針 (  )

A.不動 B.向左擺 C.向右擺 D.發生兩次方向相反的擺動

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

已知在甲DNA分子中的一條單鏈(A+G)/(T+C)=m,乙DNA分子中一條單鏈中的(A+T)/(G+C)=n,分別求甲、乙兩DNA分子中各自的另一條鏈中對應的堿基比例分別為(  )
A.m、1/n       B.1/m、n        C.m、1            D.1、n

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