[s1] 請回答下列有關高等動物生命活動調節的問題。
(一)肌肉受到刺激會產生收縮,肌肉受刺激前后肌細胞膜內外的電位變化和神經纖維的電位變化一樣,F取兩個新鮮的神經―肌肉標本,將左側標本的神經搭在右側標本的肌肉上,此時神經纖維與肌肉細胞相連接(實驗期間用生理鹽水濕潤標本),如下圖所示。圖中②、④指的是神經纖維與肌細胞之間的接頭,此接頭與突觸結構類似。刺激①可引起右肌肉收縮,左肌肉也隨之收縮。請回答:
(1)①、②、③、④中興奮主要以化學信號分子的形式傳遞的是 (填寫編號);興奮以電信號的形式傳導的是 (填寫編號)。
(2)右肌肉興奮時,其細胞膜內外形成的 電流會對③的神經纖維產生刺激作用,從而引起③的神經纖維膜外電位的變化是 。
(二)春天日照逐漸延長,鳥類進入繁殖季節。調節鳥類繁殖活動的圖解如下,圖解中的A、B、C 分別代表由下丘腦,垂體和性腺分泌的物質。請回答:
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(1)鳥類的繁殖活動是通過機體的 和 兩種調節方式完成的。機體中既能傳導興奮,又能分泌激素的細胞位于 (下丘腦、垂體、性腺)。
(2)圖解中的A、B、C分別是 、 和 。C進入血液后,通過 作用來調節下丘腦和垂體中激素的合成和分泌。
[s1]36.
科目:高中生物 來源: 題型:
27.(8分)右圖為研究滲透作用的實驗裝置,請回答下列問題:
(1)漏斗內溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內外起始液面一致。滲透平衡時液面差為△h,此時S1和S2濃度的大小關系為 。
(2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的 ,兩者在物質透過功能上的差異是 。
(3)為進一步探究兩種膜的特性,某興趣小組做了以下實驗。
實驗材料:紫色洋蔥。
實驗器具:如圖所示的滲透裝置(不含溶液),光學顯微鏡,載玻片,蓋玻片,鑷子,刀片,吸水紙,擦鏡紙,滴管,記號筆等。
實驗試劑:蒸餾水,0.3g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的KNO3溶液,
部分實驗步驟和結果如下:
①選兩套滲透裝置,標上代號X和Y。在兩個燒杯里均加入一定量的蒸餾水,分別在裝置X和Y的漏斗內加入適量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均調節漏斗內外液面高度一致。滲透平衡時出現液面差的裝置有 (填代號)
②選兩片潔凈的載玻片, ,在載玻片中央分別滴加 ,制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片并分別觀察裝片中細胞的初始狀態。
③觀察臨時裝片中浸潤在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細胞發生的變化,兩者都能出現的現象是 。
(4)上述實驗中最能體現兩種膜功能差異的實驗現象是 。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年江西紅色六校高三第二次聯考生物卷(解析版) 題型:綜合題
科學家研究發現一種樹突狀細胞(DC細胞),能參與人體的免疫過程(如下圖示意),請回答下列問題:
⑴由圖可知,DC細胞在免疫調節中的具體功能是?????????????????? 。
⑵DC細胞處理抗原后,細胞外出現特定的結構能與T細胞有識別作用的受體相結合,激活信號分子(S1、S2)從而激發T細胞出現免疫效應,此過程稱為細胞間的?????? 。
⑶免疫調節不僅積極應對外來抗原的入侵,同時也隨時應對體內的異常細胞,這體現了免疫系統的??????????????????? 功能。
⑷艾滋病病毒(HIV)通過T淋巴細胞表面的特異性CD4受體識別T淋巴細胞并侵染,從而破壞人類免疫系統。科學家正在研究將病毒引誘到能導致其死亡的人體“陷阱”細胞中,以防止病毒增殖。其研究思路是:利用HIV可識別???????? 細胞,讓HIV識別并侵染,侵染這種細胞后的HIV病毒卻無法增殖。請簡要說明HIV在這種“陷阱”細胞中無法增殖的原因:?????????????????? 。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年湖南益陽箴言中學高三第二次模擬考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(5分)下圖為研究滲透作用的實驗裝置,請回答下列問題:
(1)漏斗內溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內外起始液面一致。滲透平衡時液面差為△h,此時S1和S2濃度的大小關系為 。
(2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的 。
(3)為進一步探究兩種膜的特性,某興趣小組做了以下實驗。
實驗材料:紫色洋蔥。
實驗器具:如圖所示的滲透裝置(不含溶液),光學顯微鏡,,記號筆等。
實驗試劑:蒸餾水,0.3g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的KNO3溶液,
部分實驗步驟和結果如下:
①選兩套滲透裝置,標上代號X和Y。在兩個燒杯里均加入一定量的蒸餾水,分別在裝置X和Y的漏斗內加入適量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均調節漏斗內外液面高度一致。滲透平衡時出現液面差的裝置有
(填代號)
②選兩片潔凈的載玻片,標號,在載玻片中央分別滴加蒸餾水,制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片并分別觀察裝片中細胞的初始狀態。
③觀察臨時裝片中浸潤在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細胞發生的變化,兩者都能出現的現象是 。
(4)上述實驗中最能體現兩種膜功能差異的實驗現象是 。
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