【題目】
下列有關生物膜的敘述,不正確的是 ( )1.
A. 各種生物膜的化學組成沒有差別
B. 不同的細胞器或細胞結構的生物膜之間是可以相互轉變的
C. 生物膜的研究已經深入到分子水平
D. 細胞內的生物膜既各司其職,又相互協作,共同完成細胞的生理功能
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】【環境保護】
矮圍是一種在枯水期修建圍場,利用水位消漲進行非法捕撈的形武,被形象地稱為“魚牢”,在南洞庭湖區十分常見。 2016年3月,瑚南省頒布《洞庭湖生態經濟區水環境綜合治理實施方案》,要求在2017年底前全面清理拆除洞庭湖內的矮圍。左圖示意洞庭湖位置,右圖示意矮圍照片。
說明湖南省全面淸理拆除洞庭湖矮圍的目的。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】日常烹調中使用的味精主要是谷氨酸與NaHCO3生成的谷氨酸鈉,已知谷氨酸的分子式為C3H9O4N9,則谷氨酸鈉的R基為
A. C3H3O2N B. C2H4O2N C. C3H5O2 D. C2H4O2
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示自然界中某動物種群數量動態變化的示意圖,下列敘述正確的是( )
A.t1時種群數量達到最大值即為K值
B.t2時該種群的出生率小于死亡率
C.領域行為是調節該種群數量的重要外源性因素
D.自然環境下,大多數種群數量波動類型與該種群不同
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【題目】回答下列有關人體免疫的問題.
(1)人體T淋巴細胞,B淋巴細胞發育成熟的場所分別在、 .
如圖是人體防御外界病原體侵染的三道免疫防線的示意圖,其中①~⑦表示免疫細胞,⑧和⑨表示免疫分子.
(2)以下不屬于第1道免疫防線的是_________ .
A.溶酶體
B.汗液
C.口腔黏膜
D.胃酸
(3)圖中細胞①可以吞噬多種病原體,因此這一免疫過程的特點是 .
(4)圖中②和④的名稱分別是和;⑧表示 , 能特異性識別抗原﹣MHC復合體的細胞有(用序號表示).
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為細菌和藍藻的結構模式圖.請根據圖回答下列問題:
(1)圖A和圖B中共有的一些結構有:①②③和⑥;不同細胞的形態、結構和功能存在差異,這體現了細胞的 .
(2)圖A和圖B中的細胞均屬于細胞;判斷依據是:有無以的細胞核.
(3)從代謝類型上看,圖B細胞內因含有 , 屬于自養生物;A中絕大多數是營或的異養生物.
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【題目】 [環境保護]
鯨是世界上體形最大的哺乳動物,其中多種鯨目前已處于瀕危狀態。多數大型鯨類(圖10所示為南極藍鯨)集聚在南極附近海域。南極海域被國際捕鯨委員會劃為鯨類保護區。然而,日本等國家在該海域的捕鯨活動從未停止過,被捕殺的鯨就包括處于瀕危狀態種類。
回答:說明大型鯨類集聚在南極附近海域的原因,以及鯨類大量減少對海洋生態環境的影響。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細胞是生物體結構和功能的基本單位,又是新陳代謝的主要場所,據圖回答:
(1)科學家依據將細胞分為原核細胞和真核細胞.以上4個圖中屬于真核細胞的是(填字母).能進行光合作用的是(填字母),因而是營(填“自養”或“異養”)生活的生物.
(2)C細胞的DNA主要存在于 , A細胞的DNA主要存在于 .
(3)A,B,C,D圖中的細胞形態各不相同,說明細胞具有;但四種細胞又具有相似的、細胞質和遺傳物質DNA,說明細胞又具有 .
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