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【題目】新物種形成標志是出現(

A.基因突變B.生殖隔離

C.地理隔離D.種群基因頻率改變

【答案】B

【解析】

現代進化理論認為:種群是生物進化的基本單位;生物進化的實質是基因頻率的改變;突變和基因重組為進化提供原材料;自然選擇導致種群基因頻率的定向改變;通過隔離形成新的物種。

A、產生基因突變會形成進化的原材料,但不是新物種形成的標志,A錯誤;

B、生殖隔離一旦形成,即標志著形成了新物種,B正確;

C、地理隔離造成了種群間不能進行基因交流,但不一定形成新物種,C錯誤;

D、種群基因頻率改變是生物進化的實質而不是新物種形成的標志,D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究者發現一種突變酵母菌的發酵效率高于野生型,常在釀酒工業發酵中使用。此圖為呼吸鏈突變酵母呼吸過程,請回答下列問題:

(1)酵母菌與大腸桿菌細胞相比,其結構上最大的區別是___________

(2)通入氧氣時突變酵母菌產生ATP的部位是___________。

(3)氧氣充足時野生型酵母菌種群增長速率___________(填“大于”“等于”或“小于”)突變體,原因是_________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關密碼子的敘述,不正確的是(

A.密碼子存在于mRNA

B.每種氨基酸都只能由一種密碼子決定

C.一個密碼子含有3個堿基

D.密碼子不可能含有堿基T

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【題目】果蠅的等位基因A、aBb位于一對常染色體。研究表明,雌果蠅AaBb會產生4種卵細胞,而雄果蠅AaBb只產生2種精子。下列相關說法正確的是(

A.雄果蠅AaBb產生的2種精子應該為ABab

B.雌果蠅AaBb產生4種卵細胞比例是l111

C.雌果蠅AaBb產生4種卵細胞是因為非等位基因自由組合

D.基因型為AaBb的雌雄果蠅交配的后代的基因型有7

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生命系統中整體與部分(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)的關系如下圖所示,下列敘述錯誤的是( )

A. 若整體代表固醇,且Ⅰ、Ⅱ代表性激素和維生素D,則Ⅲ是動物細胞膜的成分

B. 若整體為人體有氧呼吸,且存在有過程Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ的關系,則過程Ⅱ發生的場所是線粒體基質

C. 若整體代表物質跨膜運輸的方式,且Ⅰ代表自由擴散,則Ⅱ、Ⅲ都需要載體蛋白

D. 若整體為生產者的同化量,且Ⅰ、Ⅱ分別表示生產者流入初級消費者能量、流入分解者的能量,則Ⅲ為未被利用的能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于神經系統和神經元的敘述,正確的是(

A.神經系統是由神經元構成的,神經元一般包括胞體、樹突、軸突三部分

B.神經系統最基本的活動形式是反射,最簡單的反射只涉及3個神經元

C.神經元的基本特性是受到刺激后會產生神經沖動并沿樹突傳送出去

D.神經元接受刺激后產生的神經沖動就是動作電位

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【題目】下圖為人體某細胞所經歷的生長發育各個階段示意圖,圖中為不同的細胞,ac表示細胞所進行的生理過程。據圖分析,下列敘述正確的是( )

A.相比,②③④的分裂增殖能力加強,分化能力減弱

B.⑤⑥⑦的核基因相同,細胞內的蛋白質種類和數量也相同

C.②③④細胞的形成過程中發生了基因分離和自由組合

D.進入c過程的細胞,酶活性降低,代謝減慢繼而出現凋亡

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【題目】在一個自然果蠅種群中,果蠅的正常眼與棒眼為一 對相對性狀(由基因D、d控制),灰身(A)對黑身(a)為顯性,直翅(B)對彎翅(b)為顯性。某果蠅基因型如下圖所示(僅畫出部分染色體),請回答下列問題。

(1)灰身與黑身、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳________(“遵循”“不遵循”)基因自由組合定律,理 由_______________________。

(2)圖示果蠅細胞的有絲分裂后期,移向細胞同一極的基因有________________。

(3)該果蠅與一只表現型為灰身、直翅、棒眼的雄果蠅交配,得到206只灰身直翅棒眼雌果蠅、99只灰身直翅棒眼雄果蠅和102只灰身直翅正常眼雄果蠅,則選擇的雄果蠅基因型為____________。為驗證基因自由組合定律,最好選擇基因型為_______的雄蠅與圖示果蠅進行交配。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞膜的亞顯微結構模式如圖甲,圖甲細胞膜的磷脂分子結構模式如圖乙,下列有關敘述錯誤的是(

A. 圖甲中的①②③共同為細胞的生命活動提供相對穩定的內部環境

B. 圖乙分子可識別“自己”和“非己”的成分

C. 圖甲中②與細胞的選擇吸收有關

D. 將圖乙平展在水面上,a部分與水面接觸

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