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【題目】下圖表示培養和純化X細菌的部分操作步驟。有關敘述正確的是（ ）

A.步驟①操作時，倒好平板后應立即將其倒置，防止冷凝水落在培養基上造成污染

B.步驟②接種環和試管口應先在火焰上灼燒，接種環冷卻后再放入試管中蘸取菌液

C.步驟③沿多個方向劃線，使接種物逐漸稀釋，培養后可根據出現的單個菌落計數

D.步驟④將培養皿放在恒溫培養箱中培養，一段時間后所得到的都是X細菌菌落

【答案】B

【解析】

①倒平板，②沾取菌種，③平板劃線，④恒溫培養。

A、倒好平板后需待培養基凝固再倒置，A錯誤；

B、接種環和試管口的灼燒都屬于無菌操作，接種環冷卻后才能沾取菌液，B正確；

C、計數一般使用稀釋涂布平板法，平板劃線法不適合，C錯誤；

D、步驟④培養后得到的菌落可能還有雜菌，需要進一步純化，D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】結腸癌是常見的發生于結腸部位的消化道惡性腫瘤，慢性結腸炎患者、結腸息肉患者、男性肥胖者等為易感人群。請分析回答：

（1）結腸干細胞異常增殖會引發結腸癌，由于癌細胞膜表面_______________的減少而易擴散和轉移。

（2）下列關于結腸癌細胞的敘述錯誤的是_______________。

①遺傳物質發生改變 ②細胞內酶的活性降低 ③體外培養具有接觸抑制現象 ④較正常細胞分裂周期長

（3）結腸干細胞增殖的機理如下圖所示。

①據圖分析，W蛋白作為一種_______________可與結腸干細胞表面的受體特異性結合。無W蛋白時，β-cat蛋白與_______________結合，在_______________的催化下導致β-cat蛋白磷酸化，進而被降解，最終抑制結腸干細胞的增殖。

②W蛋白存在時，可促使β-cat蛋白進入細胞核激活T基因的_______________過程最終導致結腸干細胞增殖失控，形成癌細胞。

（4）研究發現過度肥胖與W蛋白的過度表達有關，為有效緩解高脂飲食導致的結腸癌的發生，請你對過度肥胖者在飲食上給出建議_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示動物利用食物的過程。結合此圖判斷，下列敘述正確的是（ ）

A.次級生產量在某時刻前的積累量即為該動物的生物量

B.動物產生糞便中的能量屬于它對食物的同化量

C.植食性動物對食物的獲取量不屬于生產者的凈初級生產量

D.次級生產量不需要依靠植物在光合作用中產生的有機物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為碳循環示意圖，圖中的甲、乙、丙分別代表生態系統中的生物類群。請據圖回答。

（1）圖中甲，乙，丙分別表示________________。

（2）在生態系統的物質循環中，碳元素以______形式在生物群落與無機環境中進行循環，生產者通過______（填序號）作用使碳元素進入到生物群落中，各種生物通過______（填序號）作用使碳元素回到無機環境中。

（3）人類活動對碳循環干擾最大的是______途徑，這一干擾，增加了______的含量，造成的主要環境問題是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人通過實驗研究化合物X對淀粉酶活性的影響，結果如下圖。曲線Ⅰ為只在底物中加入淀粉酶，曲線Ⅱ為在底物中加入淀粉酶和化合物X。下列分析不正確的是

A.化合物X未影響淀粉酶活性的最適溫度

B.曲線Ⅰ作為對照組，而曲線Ⅱ為實驗組

C.化合物X對淀粉酶的活性有抑制作用，但未使酶完全失活

D.若底物溶液的pH升高，則曲線Ⅱ的頂點上移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是外源性過敏原引起哮喘的示意圖，下列敘述正確的是(　　)

A. 過敏原初次進入過敏體質者體內不會發生過敏反應

B. 臨床藥物可以通過促進組胺等過敏介質的釋放來治療哮喘

C. 過敏原誘發機體產生的抗體與正常免疫產生的抗體在體內分布相同

D. 預防該病發作的措施之一是避免再次接觸誘發哮喘發病的過敏原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲中a、b、c、d表示某二倍體植物根尖的不同區域，圖乙是光學顯微鏡下觀察到的該植物根尖細胞有絲分裂圖像，字母為細胞標號。請回答下列問題：

（1）觀察根尖有絲分裂時應選擇___________（填圖甲中的字母編號）區細胞，該區域細胞中能產生ATP的結構有______。

（2）圖乙中細胞B處于有絲分裂___________期，該時期主要特點是___________。

（3）在顯微鏡下持續觀察圖乙中的D細胞，不能看到染色體往兩極移動，其原因是___________。

（4）圖中E、F、G、H表示該植物個體花粉產生過程中不同時期細胞，x、y、z表示三種結構或物質。則：

①z表示是___________。E、F、G、H的細胞中肯定無同源染色體的是_________。

②若E、F、G、H類型的細胞屬于同一次減數分裂過程，那么出現的先后順序是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示某種群數量變化可能的四種情況（“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ），其中a點后表示有外界因素引起的變化。圖2是某生態系統能量流動部分圖解（其中W1為生產者固定的太陽能）。請據圖回答：

（1）圖1中曲線Ⅲ種群數量增長速率最快時，對應的種群數量為_________。

（2）若圖1種群為長江流域生態系統中的白鰭豚，從種群特征上種群數量在a點以后發生曲線Ⅲ變化的直接原因是______________________。且種群數量為K3時，對白鰭豚種群保護的最有效措施是_____________________。對白鰭豚的科學研究體現了生物多樣性的_________價值。

（3）若圖1種群為東亞飛蝗，干旱能抑制一種絲狀菌（該菌造成蝗蟲患�。┑纳L，a點若遇干旱，則a點后東亞飛蝗種群數量變化曲線可能為______（用圖中標號表示）。

（4） 圖2中初級消費者糞便中能量屬于______________；生產者中用于自身生長、發育、繁殖的能量可表示為_________。（都用圖中字母表示）

（5）圖3表示該生態系統中三個物種1、2、3的環境容納量和某時刻的種群實際大小。由圖可知，物種_________的種內斗爭最劇烈。

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【題目】植物生命活動受多種激素的調控。下圖甲表示生長素濃度對根和莖生長的影響，圖乙表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況。下表丙是不同濃度的油菜素內酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結果。請回答下列問題。

表丙：不同濃度的油菜素內酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結果(a～e依次增大)

組別

清水

濃度a

濃度b

濃度c

濃度d

濃度e

平均株高/cm

16

20

38

51

42

24

(1)若某植物幼苗已表現出向光性，且測得其背光面的生長素濃度2m，則其向光面生長素濃度范圍為__________。

(2)從圖乙可以看出________對種子萌發起抑制作用，該激素對葉和果實的作用是_________。

(3)油菜素內酯對植物生長發育具有多方面的促進作用，被稱為“第六大植物內源激素”。表丙中實驗結果能否說明油菜素內酯對芹菜生長具有兩重性？___，理由是________________________。

(4)請完善進一步探究油菜素內酯促進芹菜生長的最適濃度范圍的實驗步驟：

①________________________________________________________________________________；

②取同一批種子使其萌發，從中選取株高、長勢相同的芹菜幼苗，________________________；

③分別_________________________________________________噴灑對應組芹菜幼苗；

④在相同且適宜的條件下培養一段時間，_____________________。

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