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【題目】最近,科學家在一種生物體內發現了第22種氨基酸--吡酪賴氨酸,并弄清楚了它的密碼子,這是一項偉大的成就。吡酪賴氨酸的密碼子是

A. 基因中的某三個脫氧核苷酸 B. 轉運RNA上的三個堿基

C. DNA一條鏈上相鄰的三個堿基 D. 信使RNA的三個相鄰的堿基

【答案】D

【解析】試題分析:密碼子是信使RNA上的三個相鄰的堿基,一個密碼子決定一個氨基酸,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質中同時含有磷和氮元素的是( )

A. 丙酮酸 B. 核苷酸 C. 氨基酸 D. 脂肪酸

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【題目】人感染埃博拉病毒(EV)會引起致命的出血熱。為了尋找治療EV病的有效方法,中外科學家進行了系列研究。

(1)EV表面的糖蛋白(EV-GP)作為_____刺激機體產生____性免疫反應。

(2)科學家采集了多年前感染EV并已康復的甲、乙兩人的血液,檢測抗EV-GP抗體的水平。據圖1,應選取_____的血液分離記憶B細胞用以制備單克隆抗體(單抗)。

(3)將制備的多種單抗分別與病毒混合,然后檢測病毒對宿主細胞的感染率。據圖2,抑制效果最好的兩種單抗是_____________。

(4)EV-GP具有多個與抗體結合的位點。為了研究上述兩種單抗(分別稱為A、B)與EV-GP結合的位點是否相同,可按圖3所示簡要流程進行實驗。

請將圖3中應使用的抗體填入下表i、iiiii、iv處(填“A”或“B”或“無關抗體”),完成實驗方案(一種即可)。

抗體

組別

未標記抗體

熒光標記抗體

實驗組

i________

ii________

對照組1

iii________

iv________

對照組2

ii

ii

若A、B與EV-GP結合的位點不同,與對照組1、2分別比較,實驗組的熒光值應________。

(5)中國科學家用分子結構成像技術證實了A、B與EV-GP結合的位點不同;谏鲜鱿盗醒芯,請你為治療EV病提供兩種思路______________。

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【題目】

1)植物細胞中的水通常以結合水和自由水兩種形式存在,風干種子細胞中的水主要以__________的形式存在。經階段吸水后,種子中的水主要是以__________的形式存在。

2)在階段,種子吸水速率______(填大于、小于等于)階段,呼吸速率______(填大于、小于等于)階段。

3)從細胞膜組成和結構的角度來推測,水分可經過細胞膜中的______、______從細胞外進入細胞內。

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【題目】圖甲是利用溶氧量測定儀測定衣藻(一種真核綠藻)群體光合速率的裝置,圖乙是測定結果。實驗在光合作用的最適溫度下進行(未達到細胞呼吸的最適溫度),反應杯的溶液中加入適量NaHCO3。

(1)衣藻細胞產生氧氣的部位是葉綠體的

(2)圖乙中的OA段的光合速率變化趨勢是 ,A點以后由于 的原因,導致光反應速率與 速率相等而使溶氧量不再變化。

(3)該法同樣可用于呼吸強度的測定,只需對反應杯進行 處理。

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【題目】為了選擇適宜栽種的作物品種,研究人員在相同的條件下分別測定了3個品種S1、S2、S3的光補償點和光飽和點,結果如圖1和圖2。請回答以下問題:

(1)最適宜在果樹林下套種的品種是_______,最適應較高光強的品種是_______。

(2)增加環境中CO2濃度后,測得S2的光飽和點顯著提高,但S3的光飽和點卻沒有顯著改變,原因可能是:在超過原光飽和點的光強下,S2的光反應產生了過剩的_______,而S3在光飽和點時可能___(填序號)。

光反應已基本飽和 暗反應已基本飽和 光、暗反應已基本飽和

(3)葉綠體中光反應產生的能量既用于固定CO2,也參與葉綠體中生物大分子_______的合成。

(4)在光合作用過程中,CO2與RuBP(五碳化合物)結合的直接產物是磷酸丙糖(TP),TP的去向主要有三個。下圖為葉肉細胞中部分代謝途徑示意圖。

淀粉是暫時存儲的光合作用產物,其合成場所應該在葉綠體的________。淀粉運出葉綠體時先水解成TP或________,后者通過葉綠體膜上的載體運送到細胞質中,合成由________糖構成的蔗糖,運出葉肉細胞。

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【題目】下列不可作為基因工程中的標記基因的是( 。
A.抗性基因
B.發光基因
C.產物具有顏色反應的基因
D.貯藏蛋白的基因

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【題目】肉毒桿菌會產生肉毒桿菌毒素,只要有0.01 mg的肉毒桿菌毒素就可使人致死。肉毒桿菌毒素分子的作用機理是( )

A.抑制呼吸中樞,使人因缺氧而窒息而死

B.阻斷血紅蛋白與氧氣結合,使人因缺氧引起肌肉麻痹

C.阻滯神經末梢釋放乙酰膽堿從而引起肌肉麻痹

D.抑制線粒體進行有氧呼吸,心肌細胞無力收縮,阻礙血液循環

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【題目】果蠅的體色中灰身對黑身為顯性,由位于常染色體上的B/b基因控制,不含該等位基因的個體無法發育。下圖為果蠅培育和雜交實驗的示意圖。下列敘述正確的是

A乙不屬于誘變育種得到的染色體變異個體

B篩選①可用光學顯微鏡,篩選②可不用

CF1中有1/2果蠅的細胞含有異常染色體

DF2中灰身果蠅∶黑身果蠅的比例為1∶2

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