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【題目】果蠅體細胞中的染色體組成可以表示為( )

A. 3+X3+Y B. 6+X6+Y C. 6+XX6+YY D. 6+XX6+XY

【答案】D

【解析】

試題果蠅共有8條染色體,有6條常染色體和一對性染色體XXXY,故應是6+XX6+XY,故D正確,其余錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某生物的細胞亞顯微結構示意圖,請據圖回答:

(1)圖中所示結構只有通過顯微鏡才能觀察到。

(2)該圖表示植物細胞,主要依據是圖中有[ ]等結構。

(3)使植物保持堅挺的細胞器是[ ]

(4)[7]是細胞核中的染色體(染色質),其化學成分主要是____。植物細胞的“養料制造車間”和“能量轉換站”是[ ] _______。

(5)如果該細胞是唾液腺細胞,則圖中應該去掉的細胞器是。(寫序號)

(6)細胞器膜、______和等結構,共同構成細胞的生物膜系統。生物膜的研究具有廣泛的應用價值,如尿毒癥患者所使用的血液透析膜就是模擬生物膜的功能,把血液中的代謝廢物透析掉,讓干凈的血液返回體內。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】萃取法利用的是植物芳香油的哪個特點(  )

A. 化學性質穩定 B. 難揮發 C. 易溶于水 D. 易溶于有機溶劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某植物葉肉細胞結構示意圖,請據圖分析,不正確的一項是( )

A. 當光合作用強度大于呼吸作用強度時,圖中存在的箭頭有a、b、c、d

B. 當光合作用強度等于呼吸作用強度時, 圖中存在的箭頭有c、d

C. 當光合作用強度小于呼吸作用強度時, 圖中存在的箭頭c、d、e、f

D. 圖中a、c、e分別表示氧氣、二氧化碳、氧氣

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是有氧呼吸過程圖解。請據圖回答:

⑴1所代表的物質名稱是_____________。

⑵有氧呼吸的主要場所是_______________,進入該場所的呼吸底物是_______________________(至少兩點)。

⑶有氧呼吸的全過程分為三個階段,其中釋放的二氧化碳是在第______階段產生的;O2在第_____階段參與反應,H2O在第_____階段形成。

⑷如果氧氣供應不足,則人體內C6H12O6的分解產物是_________,反應的場所是_______________,試寫出反應式_______________________________________________________

⑸寫出有氧呼吸的總反應式___________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】激素作為一種化學信使,能把某種調節的信息由內分泌細胞攜帶至靶細胞下圖表示影響血糖調節的因素及激素發揮作用的過程有關敘述正確的是( )

a.影響胰島A細胞分泌的刺激X,最可能是血糖含量升高

b.刺激X→①→下丘腦→②→胰島A細胞是體液調節, ②位于垂體

c.激素可以使靶細胞原有的生理活動發生變化

d.靶細胞接受激素刺激后,促使肝糖元分解及非糖物質轉化為血糖

A. ab B. cd C. ac D. bd

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【題目】下列與生物體內核酸分子功能多樣性無關的是(  )

A. 核苷酸的組成種類 B. 核苷酸的連接方式

C. 核苷酸的排列順序 D. 核苷酸的數量多少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中,與免疫系統的防衛功能無關的是

A. 艾滋病B. 系統性紅斑狼瘡C. 過敏反應D. 紅綠色盲

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一動物的精原細胞進行減數分裂可形成4個四分體,則次級精母細胞在減數第二次分裂后期的染色體、染色單體和DNA分子數分別是 ( )

A. 4,8,8 B. 2,4,8 C. 816,16 D. 8,0,8

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