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【題目】如圖A表示物質,代表產生該物質的細胞,代表該物質作用的靶細胞,符合該模型的是( )

A. ①效應T細胞,被病原體侵染的細胞,A抗體

B. ①傳出神經元,傳入神經元,A神經遞質

C. ①垂體細胞,腎小管和集合管細胞,A抗利尿激素

D. ①甲狀腺細胞,下丘腦細胞,A甲狀腺激素

【答案】D

【解析】試題分析:之間通過信號分子進行信息交流,其化學本質可以是抗體、神經遞質或者各種激素,但要正確分析細胞之間的關系.該模型表示的是細胞產生物質A,分泌到細胞外,并作用在細胞細胞膜上的特異性受體上.

解:A、效應T細胞和被病原體侵染的細胞都與細胞免疫相關,但抗體卻是體液免疫中的物質,是效應B細胞產生的,A錯誤;

B、傳入神經元通過釋放神經遞質作用于傳出神經元,B錯誤;

C、抗利尿激素由下丘腦合成分泌,由垂體釋放,C錯誤;

D、甲狀腺細胞分泌的甲狀腺激素可反饋作用于下丘腦細胞,D正確.

故選:D

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中生物種群增長常表現為S型曲線。下列有關種群S型曲線的敘述,不正確

AS型曲線表示了種群數量和時間的關系

B種群增長率在各階段是不相同的

C種群增長在種群數量為K/2時最大

D種群增長不受種群密度制約

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【題目】下列物質中同時含有磷和氮元素的是

A. 糖元 B. 核苷酸 C. 氨基酸 D. 脂肪酸

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【題目】現在大力提倡無紙化辦公,但是每年仍然不可避免的要產生大量的廢紙,廢紙的主要成分是木質纖維,人類正努力將其轉化為一種新的資源——乙醇。下圖是工業上利用微生物由纖維素生產乙醇的基本工藝流程,請回答相關問題。

(1)自然界中①環節需要的微生物大多分布在_______的環境中。將從土壤中獲得的微生物培養在以______為碳源、并加入_____的培養基上篩選周圍有_______的菌落。

(2)在如上所述的篩選中獲得了三個菌落,對它們分別培養,并完成環節②,且三種等量酶液中酶蛋白濃度相同,則你認為三種酶液的活性__________(填“一定相同”“不一定相同”或“一定不同”)。

(3)生產中可以滿足④環節的常見菌種是_____,為了確保獲得產物乙醇,⑤環節要注意___________________

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【題目】解答本題的關鍵是根據表格中甲乙丙三種激素之間的關系,判斷三種激素的名稱,關鍵是要了解甲狀腺激素存在分級調節和負反饋調節,而血糖濃度的調節不存在。

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【題目】下圖為脊髓反射模式圖,請回答:

(1)M和S中,代表效應器的是________

(2)在②處給予適宜強度的刺激,在①處________(能、不能)測到神經沖動。

(3)③中的結構叫________,由________組成。

(4)假設M是一塊肌肉,在離肌肉10毫米的I處給予適宜刺激,肌肉在6毫秒后開始收縮,在離肌肉100毫米的Ⅱ處給予電刺激,肌肉在8毫秒后開始收縮。神經沖動在神經纖維上的傳導速度為:________毫米/毫秒。

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【題目】如下圖是顯微鏡視野中某細胞的一部分,下列有關該細胞的敘述正確的是(

A.圖示為光學顯微鏡下的細胞結構
B.圖中有兩個中心體
C.RNA主要存在于結構6中
D.結構3在行使其功能時有水生成

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【題目】影響酶催化反應速率的因素有溫度、反應物濃度、酶的濃度等.如圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應速率與反應物濃度之間的關系.下列有關說法正確的是(

A.在A點適當提高反應溫度,反應速率加快
B.在B點增加酶的濃度,反應速率不變
C.在A點提高反應物濃度,反應速率加快
D.在C點提高反應物濃度,產物不再增加

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【題目】內環境的穩態是細胞生活所必需的。下列關于內環境的敘述錯誤的是

A血漿的成分穩定時,機體達到穩態

B穩態有利于參與其調節的器官保持機能正常

CpH和溫度的穩定,都給酶正常發揮催化作用創造了條件

D免疫系統識別并清除異物、外來病原微生物也是維持內環境穩態的機制

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