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【題目】下列有關酶的敘述,正確的是(

A.活細胞產生的,只在細胞內起作用B.與激素的生理功能相同

C.合成原料是氨基酸或核糖核苷酸D.在催化過程中不斷被消耗

【答案】C

【解析】

1、酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物,絕大多數酶是蛋白質,極少數酶是RNA。

2、在化學反應前后,酶自身不發生改變。

3、高溫和低溫都會影響酶的活性,但低溫不會破壞酶的空間結構,而高溫會破壞酶的空間結構。

A、酶可以在細胞外或者體外發揮作用,A錯誤;

B、酶的作用是催化,激素的作用是調節,B錯誤;

C、酶的本質是蛋白質或者RNA,所以合成原料是氨基酸或核糖核苷酸,C正確;

D、酶在在化學反應前后自身性質不發生改變,D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體內環境的敘述,不正確的是(
A.內環境的變化會引起機體自動地調節器官和系統的活動
B.血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質的含量
C.組織液為組織細胞提供營養物質,比血漿含有更多的蛋白質
D.淋巴可以通過淋巴循環由鎖骨下靜脈匯入血漿

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】摩爾質量為32 g·mol-1的烴的衍生物A能與金屬鈉反應,F是由兩種均具有芳香氣味的有機物組成的混合物。相關物質轉化關系如下(含有相同官能團的有機物通常具有相似的化學性質):

請回答

(1)D中官能團的名稱是________。

(2)B的結構簡式是________

(3)D→E的化學方程式是__________。

(4)下列說法正確的是__________。

A. 石油裂解氣和B都能使酸性KMnO,溶液褪色

B. 可以用碳酸鈉溶液洗去C、E和F混合物中的C、E

C. 相同物質的量的D、E或F充分燃燒時消耗等量的氧氣

D. 有機物C和E都能與金屬鈉反應

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圖a、b、c為對胚芽鞘做不同處理的實驗,圖d為一植株被紙盒罩住,紙盒的一側開口,有單側光照。下列對實驗結果的描述,正確的是(  )

A. 圖a、b向光彎曲生長,圖c背光彎曲生長

B. 圖a直立生長,圖b、c向光彎曲生長

C. 圖d中如果固定植株,旋轉紙盒,一段時間后,植株向左彎曲生長

D. 圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉,則植株向紙盒開口方向彎曲生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體體液免疫的部分過程示意圖,下列相關敘述正確的是

A. 圖中的吞噬細胞、T細胞、B細胞、M細胞均具有特異性識別功能

B. M細胞被不同種抗原刺激時也可增殖分化形成E細胞并產生抗體

C. E細胞和M細胞核內DNA相同,細胞質內RNA種類有差異

D. E細胞能與靶細胞結合并產生淋巴因子,增強其他淋巴細胞的免疫功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體皮膚在不同環境溫度下維持體溫的方式,下列敘述正確的是()

A. 從上圖可知,人體在炎熱和寒冷條件下均靠體液調節維持體溫

B. 從甲到乙是機體散熱的唯一途徑,從丙到丁表示機體產熱途徑

C. 甲和丙表示在寒冷環境中,此時人體維持體溫消耗的能量少于乙和丁

D. 人體的體溫調節中樞位于下丘腦,體溫感覺中樞位于大腦皮層

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表為測定的人體血漿、組織液與細胞內液的部分物質含量的數據,相關敘述正確的是(

成分(mol/L

Na+

k+

蛋白質

b

132

7

16. 0

a

137

8

1.0

d

9

146

48

A.a還包括淋巴,含有較多蛋白質

B.b屬于組織液,a屬于血漿

C.b中蛋白質含量減少將直接導致a減少

D.d屬于細胞內液,因為其含有較多的蛋白質、K+

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將記錄儀的兩個電極分別放置在神經纖維膜外的a、c兩點,c點所在部位的膜已被損傷,其余部位均正常。如圖是刺激前后的電位變化,以下說法不正確的是 ( )

A. 興奮的產生與膜對Na+的通透性改變有關

B. 被損傷的部位c點的膜外電位為負電位

C. 興奮傳到b點時記錄儀的指針將向左側偏轉

D. 結果表明興奮在神經纖維上以電信號形式傳導

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關有氧呼吸和無氧呼吸的比較,錯誤的是(

A.都需要酶參與B.都有CO2產生

C.都生成丙酮酸D.都有ATP產生

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