【題目】下述不屬于達爾文對長頸鹿進化過程的解釋
A. 生存斗爭中頸和前肢較長的個體得以生存
B. 長的前肢和頸的變異通過遺傳而逐代積累
C. 長頸鹿的長頸和長前肢是自然選擇的結果
D. 長的前肢和頸是經常伸長頸和前肢的結果
備戰中考寒假系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】兩個親本的基因型分別為AAbb和aaBB，這兩對基因按自由組合定律遺傳，要培育出基因型為aabb的新品種，最簡捷的方法是
A. 單倍體育種B. 雜交育種C. 人工誘變育種D. 多倍體育種
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【題目】關于染色質和染色體的敘述，錯誤的是 （ ）
A.染色質是細胞核內易被堿性染料染成深色的物質
B.染色質和染色體的主要成分是相同
C.染色質和染色體的形態結構相同
D.染色質和染色體只存在于真核細胞的細胞核中
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【題目】下列有關“S”型曲線K值的改變與事實相符合的敘述是
A. X軸為外界蔗糖液濃度，Y軸為葉肉細胞滲透失水量，在c點時，去除細胞壁，K值將不改變
B. X軸為光照強度，Y軸為綠色植物實際光合作用量，在b點提高CO2的濃度，K值將不改變
C. X軸為氧氣分壓，Y軸為水稻根細胞對硅的吸收速率，在c點時中耕松土，K值將降低
D. X軸為時間，Y軸為某種群個體數，在b點改變環境條件或種群遺傳因素K值將提高
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【題目】植物在生長發育過程中常常表現出頂端優勢,即頂芽具有優先生長的優勢。為了探究同一枝條中是離根基部最遠處(水平距離)的芽具有生長優勢還是離地面最遠處(垂直距離)的芽具有生長優勢,某學習小組進行了一系列的探究活動。方法步驟:
(1)初春,選擇四根長勢相似等長度的葡萄一年生枝條,每一枝條上留取3個茁壯的芽,從離根最遠處依次定為A、B、C。
(2)彎曲并綁扎固定甲、乙、丙、丁4根枝條,分別使A、B、C三個芽留取在枝條上顯示出某種“頂端”的含義;其中甲、乙、丁的姿態如下圖所示,試在方框內畫出丙枝條的姿態并標出A、B、C三個芽的位置。
(3)過一時間段后,同時測量各芽發育成的新枝長度;
(4)預測1:_______________________________________________________________
結論:離根基部最遠處的芽有生長優勢。
(5)預測2:有人根據自己的實驗假設預測了在同一時間內各個芽發育成新枝的長度,并根據自己的預測,在電腦上用Excel軟件繪制出新枝的生長情況柱狀圖,如下圖所示。
由圖中分析可知,此人的預期是:甲、乙、丙枝上發育生長最快的芽依次是____ (填字母),此人的實驗假設是:__________________________________________________
(6)預測3:甲中的A芽、乙中的A和C芽、丙中的A和B芽在各枝條中發育成的新枝最長,丁中的A、B、C芽發育成的新枝一樣長。
結論:_______________________________________________________________
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【題目】將靈敏的電位計的兩極如圖所示分別置于膝反射反射弧中的a處外表面和b處的內表面，若在c、d兩點同時對神經細胞給予能引起興奮的刺激，且ac=db，有關該實驗的論述，正確的是( )
A. 神經細胞膜在某種特定狀態時，會出現膜外鉀離子濃度高于膜內的現象
B. 當指針第二次偏轉時，引起該次偏轉的興奮一定來自d左側
C. d所在的神經元可能是中間神經元
D. 一般情況下，在動物體內，興奮在該反射弧的神經纖維上進行雙向傳導，在突觸處進行單向傳遞。
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【題目】下列有關蛋白質結構、功能多樣性的說法正確的是
A．蛋白質結構的多樣性與構成蛋白質的氨基酸的種類、數目和空間結構有關
B．已知某化合物含有C、H、O、N等元素，可以推斷此物質為蛋白質
C．不同蛋白質分子中組成肽鍵的化學元素無差異性
D．蛋白質空間結構改變，可能會導致蛋白質失去生物活性，但這種改變都是可逆的
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【題目】下列關于細胞呼吸的敘述中，正確的是
A．種子風干脫水后呼吸強度增強
B．土壤淹水可導致根系發生厭氧呼吸
C．破傷風桿菌在有氧條件下能大量繁殖
D．小麥種子萌發過程中需氧呼吸逐漸減弱
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