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【題目】以下細胞結構中，RNA是其結構組分的是（ ）

A. 溶酶體 B. 液泡 C. 高爾基體 D. 核糖體

【答案】D

【解析】

本題主要考查RNA的分布和各種細胞器的組成成分。

溶酶體中含有大量的水解酶，不含有RNA，A錯誤；液泡中含有糖類、無機鹽、色素和蛋白質等分子，不含有RNA，B錯誤；高爾基體主要對來自內質網的蛋白質進行分類加工，主要含有蛋白質，不含有RNA，C錯誤；核糖體的組成成分是RNA和蛋白質，D正確。故選：D。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組設計了如圖1所示的生態系統．水體中有藻類植物、水蚤、鯉魚、腐生細菌等．水蚤以藻類植物為食，鯉魚以水蚤和藻類植物為食．圖2為該生態系統的碳循環部分過程示意圖．據圖分析：
（1）要維持圖1所示生態系統的正常運行，一定要將裝置放在適宜溫度和有的地方．某種因素使得生產者短時間內大量減少，但一段時間后又恢復到原有水平，說明該生態系統具有一定的能力，其基礎是 ．
（2）若藻類植物所固定的太陽能總量為2.0×108 kJ，藻類中1/2被水蚤捕食、1/2被鯉魚捕食，則鯉魚所獲得的能量最少為kJ．
（3）圖2中對應的生物是圖1中的藻類植物，圖2中的丙對應的生物是圖1中的 ．
（4）圖2的甲→丁中碳的流動形式是 ， 乙和丙之間的關系分別為 ．
（5）圖2中漏畫了一個箭頭，該箭頭是（用格式“××→××”表示）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能夠促使脂肪酶水解的酶是

A．肽酶 B．蛋白酶 C．脂肪酶 D．淀粉酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項所述對種群基因頻率的變化沒有影響的是

A. 隨機交配 B. 自然選擇 C. 基因突變 D. 遷入遷出

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于現代生物進化理論的說法，錯誤的是（ ）

A．種群是生物進化的基本單位

B．選擇決定生物進化的方向

C．進化的實質是種群基因頻率的改變

D．物種的形成都是地理隔離導致的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列與生物技術實踐相關的問題．
（1）自古酒就與人類生活息息相關．在圖所示兩發酵瓶中裝入等量的葡萄汁，其中裝置更適用于果酒制作，果酒制作中發酵旺盛期產量很大，需行定期排氣．果酒發酵是否成功可用對發酵產物酒精進行檢驗確認．
（2）對于植物有效成分的提取，適用于玫瑰油、薄荷油等化學性質穩定、難溶于水、揮發性強的芳香油的提取方法為 ， 在提取過程中，加入可吸收精油中殘留的水分．
（3）微生物培養后期進行菌落統計時，除了計數法，還可用法培養細菌進行間接活菌計數．
（4）植物組織培養的培養基中添加了等無機營養，為植物細胞生活提供了必需的無機鹽．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于遺傳病的敘述，正確的是（ ）

A．單基因遺傳病是受一個基因控制的遺傳病

B．先天性疾病是遺傳病，后天性疾病不是遺傳病

C．產前診斷有羊水檢查、孕婦血細胞檢查、及基因診斷等手段

D．貓叫綜合征是染色體數目異常遺傳病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是4個家族遺傳系譜圖，下列有關敘述正確的是

A. 可能是白化病遺傳的家系是甲、乙、丙、丁

B. 肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁

C. 家系乙中患病男孩的父親一定是該病攜帶者

D. 家系丁中這對夫婦若再生一個正常女兒的幾率是1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某林場在桉樹幼林里栽培菠蘿，通過管理取得了桉樹、菠蘿兩旺，提高了經濟效益．圖1是甲、乙代表上述兩種植物的不同光照強度下的光合作用速率的曲線；圖2表示不同環境條件下CO2濃度對菠蘿凈光合速率的影響變化曲線．請分析回答：

（1）圖1中乙曲線可代表（填“桉樹”或“菠蘿”）在不同光照強度下的光合作用速率的曲線，甲曲線與乙曲線的交點表示 ， 在b點時，產生ATP的場所有 ， 在桉樹幼林里栽培菠蘿運用了什么原理？（填群落的有關特征）．
（2）從圖2可知，當CO2濃度低于300μ molmol﹣1時，28℃條件下的菠蘿凈光合速率明顯低于20℃和5℃下的原因可能是
（3）適宜光照條件下，若將生活在20℃的菠蘿突然從CO2濃度為1600μ molmol﹣1移至CO2濃度為800μ molmol﹣1的環境，短時間內葉綠體中C3的合成速率將會 ， C5的含量將會 ．

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