【題目】關于細胞學說的主要內容，下列敘述錯誤的是（ ）
A．細胞是一個相對獨立的單位
B．多細胞生物體內的單個細胞對整體生命起作用
C．新細胞可以從老細胞中產生
D．細胞學說揭示了細胞的多樣性和統一性
A加金題 系列答案
全優測試卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】水稻田中的福壽螺不僅會對水稻產生直接的危害，還會破壞水生生態系統，對水體環境造成直接和潛在的危害。如圖表示某地區福壽螺的種群密度和魚類出現的頻次之間的關系，據此下列說法正確的是
A. 稻田中的總能量為全部水稻光合作用固定的太陽能
B. 一般用標志重捕法調查福壽螺的種群密度
C. 當魚類出現頻次在15-20次時，福壽螺分布最密集
D. 適當引入魚類可以在一定程度上控制福壽螺種群的增長
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【題目】科學家常用哺乳動物紅細胞作材料研究細胞膜的組成，是因為（ �。�
A.哺乳動物紅細胞在水中易漲破
B.此類細胞容易得到
C.此類細胞在光學顯微鏡下易觀察
D.此類細胞內無核膜，線粒體膜等結構
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【題目】如圖a→d表示連續分裂細胞的兩個細胞周期．下列敘述不正確的是（ ） 
A.a和b為一個細胞周期
B.c段結束DNA含量增加一倍
C.遺傳物質平分一般發生在d段
D.b和c為一個細胞周期
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【題目】如圖1為物質出入細胞的示意圖，如圖2中曲線甲、乙分別代表物質進入細胞的兩種方式．請據圖回答： 
（1）曲線甲代表 ， 曲線乙中Q點對應時刻細胞不再吸收該物質，此時，限制物質進入細胞的因素是 ．
（2）已知某海洋生物的細胞中物質X、物質Y濃度分別為0.60和0.14，而海水中物質X、物質Y濃度分別為0.29和0.38（濃度單位均為 mol/L），由此可知該細胞能主動地（填“吸收”或“排出”）物質X，可用圖1中的（填圖中字母）表示．
（3）若圖1代表甲型H1N1流感病毒感染者的淋巴細胞的細胞膜，該細胞能夠分泌抗體，該過程稱為 ， 其依賴于細胞膜的結構特點．
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【題目】每個細胞的生命歷程雖然短暫，但對個體的生命有著重要的意義．
（1）細胞不能無限長大，這是因為細胞體積越大，其越小，細胞物質運輸的效率越低．
（2）如圖是某植物細胞進行有絲分裂的簡圖． 
①請用標號按照分裂的先后排序 ．
②與上圖比較，動物細胞與植物細胞在有絲分裂過程中存在較大差異的時期是（填標號）．
③作為一個細胞周期，上圖還缺少一個時期的細胞簡圖，該時期細胞內發生的主要變化是 ．
④A圖中有染色體條，染色單體條，DNA分子個．
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【題目】關于神經遞質的敘述，錯誤的是（ ）
A．突觸前神經元具有合成遞質的能力
B．突觸前神經元在靜息時能釋放神經遞質
C．突觸小泡內含神經遞質
D．遞質與突觸后膜上受體結合能引起后膜電位變化
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【題目】如圖表示物質由細胞外向細胞內運輸的過程圖解，請分析回答： 
（1）圖中A，B，C，D的物質分別是：A ， B ． 物質利用載體出入細胞的運輸方式是圖[]和[] ．
（2）K+、葡萄糖、CO2進入紅細胞的方式分別是：、、 ． 提取人紅細胞膜成分中的磷脂，將其鋪在空氣一﹣水界面上，測得磷脂占有面積為S，請預測：人紅細胞表面積的值接近于 ．
（3）人體血液中的吞噬細胞能夠將侵入人體內的病菌吞噬．這體現了細胞膜具有的結構特點．污水處理過程中可以利用細胞膜的特點，將金屬離子和水分開．
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