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【題目】如圖是一個基因型為AaBb的精原細胞在減數分裂過程中產生的兩個細胞。下列有關敘述正確的是

A. 甲圖細胞中存在A、a基因可能是因為交叉互換或基因突變

B. 甲圖細胞分裂結束形成的每個子細胞各含有兩個染色體組

C. 乙圖細胞處于減Ⅱ后期，其子細胞為精細胞或第二極體

D. 乙圖細胞已開始胞質分裂，細胞中染色體數與體細胞的相同

【答案】D

【解析】左圖中前兩個染色體相同位置上的基因是A和a，而右圖中相應基因都為a，所以左圖中前兩個染色體上的A和a不是交叉互換導致的，只能是基因突變形成，A錯誤；甲圖細胞分裂結束形成的每個子細胞各含有一個染色體組，B錯誤；乙細胞處于減數第二次分裂后期，其子細胞為精細胞，C錯誤；乙圖細胞已開始胞質分裂，但是還沒有分裂成兩個子細胞，細胞中染色體數與體細胞的相同，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家在埃博拉病毒表面發現多種特殊蛋白，用這些蛋白制成的復合物作為疫苗可有效地預防埃博拉病毒的感染。下列相關說法正確的是

A. 埃博拉病毒具有獨立的代謝系統

B. 埃博拉病毒可能會引起機體產生多種抗體

C. 接種疫苗會使相應B細胞的細胞周期延長

D. 病毒侵入不會引起機體發生非特異性免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關性染色體的敘述，正確的是（ ）
A.豌豆體細胞中的染色體可分為性染色體和常染色體兩類
B.X、Y染色體是一對同源染色體，其形狀、大小基本相同
C.含X染色體的配子是雌配子，含Y染色體的配子是雄配子
D.性染色體上的基因所控制的性狀的遺傳和性別相關聯

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兩個氨基酸分子縮合會形成二肽，并生成一個水分子。這個水分子中的氫來自

A．氨基 B．羧基

C．氨基和羧基 D．連接在碳原子上的氫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若在載玻片上有一個字母“b”，則在顯微鏡視野中看到的應該是

A．b B．d C．p D．q

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】作為一個生命系統，細胞內部的各種結構及其功能既相對獨立又彼此聯系．如圖表示某種高等生物細胞中蛋白質X的合成和分泌過程，據圖回答：


（1）細胞中與x物質的加工、運輸和分泌直接有關的具膜細胞器是（填標號），它們的膜與和共同構成細胞的生物膜系統．
（2）如圖示細胞是一個胰腺細胞，則酶原顆粒的合成場所是[] ， 對酶原顆粒進行加工和包裝的場所是[] ．
（3）實驗中用35S標記一定量的氨基酸，來培養某哺乳動物的乳腺細胞，測得內質網、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖甲所示，以及在此過程中高爾基體膜、細胞膜、內質網膜面積的變化曲線如圖乙所示．
甲圖中的b曲線所指代的細胞器是：；乙圖中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細胞結構依次是：
（4）以上實驗也說明：各種不同的生物膜的成分和結構 ， 它們之間密切聯系，保證了細胞生命活動高效、有序的進行．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種能進行自花傳粉和異花傳粉的植物的花色由3對獨立遺傳的基因（A和a、B和b、C 和c）共同決定，花中相關色素的合成途徑如圖所示，理論上純合的紫花植株的基因型有

A. 3 種 B. 20 種 C. 10 種 D. 5 種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為不同生態系統在相同的環境條件變化下，甲和乙兩個生物群落所表現出來的反應。據圖分析，下列說法正確的是（ ）

A．甲生物群落的生物多樣性高于乙生物群落的

B．甲和乙群落所在生態系統穩定性不同，生物種類完全不同

C．不同群落內部的負反饋調節維持著不同生態系統的穩定性

D．甲所在的生態系統抵抗力穩定性弱，則其恢復力穩定性一定強

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員探究生長素（IAA）和青霉素對小麥胚芽鞘切段生長的影響，得到圖甲所示結果；探究不同濃度的脫落酸 （ABA）和青霉素對小麥胚芽鞘切段生長的復合影響，得到圖乙所示結果。據此可判斷

A．圖甲中青霉素促進胚芽鞘生長的最適濃度比生長素低

B．圖甲中高濃度青霉索對胚芽鞘切段的伸長不起作用

C．圖乙中青霉素對脫落酸抑制胚芽鞘節段的伸長具有對抗作用

D．圖乙中青霉素對抗作用的大小與脫落酸的濃度無關

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