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【題目】抗體的化學本質是

A.糖類 B.脂質 C.蛋白質 D.核酸

【答案】C

【解析】

試題分析：抗體是球蛋白，屬于蛋白質。故答案選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于RNA的敘述，錯誤的是（ ）
A.與ATP的元素組成相同
B.有些RNA具有運輸功能
C.是細胞生物的遺傳物質
D.其合成可能與核仁有關

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【題目】以mRNA為模板合成蛋白質的過程稱為 （ ）

A.逆轉錄 B.轉錄 C.翻譯 D.DNA復制

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【題目】如圖表示病原體侵入人體時，吞噬細胞加工、處理、傳遞抗原的過程(注：數字代表細胞結構)。下列相關敘述正確的是（　�。�

A.吞噬細胞吞噬病原體，如果能夠在溶酶體作用下徹底分解清除，則屬于特異性免疫
B.MHC－Ⅱ是細胞質基質中游離的核糖體合成后，再經內質網和高爾基體加工形成的
C.吞噬細胞將加工、處理后的抗原傳遞給T細胞是細胞間信息傳遞的一種
D.MHC－Ⅱ與吞噬溶酶體中的抗原形成MHC－Ⅱ抗原復合物，該復合物最終移動到細胞膜的表面，被B細胞識別，啟動特異性免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為突觸結構示意圖，下列相關敘述不正確的是

A. 結構①為神經遞質與受體結合提供能量

B. 當興奮傳導到③時，膜內電位由負變正

C. 遞質經②的轉運和③的胞吐釋放至突觸間隙

D. 結構④膜電位的變化與其選擇透過性密切相關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某植物光合作用和細胞呼吸過程示意圖。Ⅰ～Ⅶ代表物質，①～③代表過程。據圖回答下列問題。

（1）葉綠體中吸收光能的色素中含量最多的是 ， 這些色素吸收光能的兩個用途是和。
（2）在光照條件下，葉肉細胞中消耗ADP的場所有。若將該植物由1%的CO2濃度突然置于質量分數為0.3%CO2濃度下(光照強度不變)，甲圖中的C3的含量將。在強光下甲圖中ADP的移動方向是。
（3）乙圖與馬鈴薯塊莖細胞在缺氧時的呼吸相比，特有的步驟是(填數字)，這些過程發生在部位。
（4）在圖丙中，若每天光照8h，則平均光照強度至少要大于klx時，植株才能夠正常生長。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】任何系統都有邊界，邊界對系統的穩定至關重要。細胞作為一個基本的生命系統，它的邊界是

A. 細胞壁 B. 細胞膜

C. 細胞核 D. 細胞膜表面的蛋白質

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【題目】一個班級分組進行減數分裂實驗，下列操作及表述正確的是（ ）
A.換用高倍鏡時，視野變亮
B.因觀察材料較少，性母細胞較小，顯微鏡視野應適當調亮
C.為觀察染色體不同層面的精細結構，用粗準焦螺旋調節焦距
D.一個視野中，用 10×物鏡看到 32 個細胞，用 40×物鏡則可看到 2 個細胞

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【題目】研究證實ATP既是“能量通貨”，也可作為神經細胞間信息傳遞中的一種信號分子，其作為信號分子的作用機理如圖所示．請分析回答問題．
（1）神經細胞中的ATP主要來自（生理過程）．研究發現，正常成年人安靜狀態下24h有40kgATP發生轉化，而細胞內ADP，ATP的濃度僅為2～10mmol/L，為滿足能量需要，人體解決這一矛盾的合理途徑是 ．
（2）由圖可知，細胞間隙中的ATP在有關酶的作用下，磷酸基團逐個脫離下來．最后剩下的，是
（3）據圖分析，科學家當初推測ATP可作為神經細胞間傳遞信息的信號分子實驗思路是：科學家用化學物質阻斷典型神經遞質在神經細胞間的信息傳遞后，發現某些神經細胞（能或不能）發生電位變化，從而確定猜測的正確性．
（4）為了研究x物質對動物細胞的影響，某研究小組用不同濃度的x物質將細胞處理24ho然后測量各組細胞內ATP的濃度和細胞死亡的百分率，經過多次試驗后，所得數據如表所示：

實驗組編號

A

B

C

D

E

F

X物質的濃度（mg/mL）

0

2

4

8

15

32

細胞內ATP的濃度（mmol/mL）

80

70

50

20

5

1

細胞死亡的百分率

1

3

10

25

70

95

①該實驗的因變量是 ．
②實驗數據表明，細胞內ATP濃度下降，細胞死亡率增加．推測X物質最可能作用于（細胞結構）．
③若用混有濃度為2ngmL﹣1的x物質的飼料鈳喂大鼠，其小腸吸收葡萄糖的速率（填“減慢”或“加快”或“不變”）．

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