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【題目】某生態系統中生活著多種植食性動物，其中某一植食性動物種群數量的變化見圖．若不考慮該系統內生物個體的遷入與遷出，下列敘述錯誤的是 （　�。�

A.若該種群出生率提高，個體數量的增加也不會大幅超過b點
B.若a點時環境因素發生變化，則a點后個體數量將呈“J”型增長
C.天敵的大量捕食會導致該種群個體數量下降，下降趨勢與b～c段相似
D.年齡結構變動會導致該種群個體數量發生波動，波動趨勢與c～d段相似

【答案】B
【解析】解：A、從圖中個體數量在K值附近波動可以看出，該生態系統是一個相對成熟穩定的生態系統，若出生率提高，種群密度增大，環境阻力增加，種群數量會隨之下降，仍在K值附近波動，不會大幅超過b點，A正確；B、若a點環境因素變化，增長的過程可能會有所變化，但由于環境條件有限，a點以后個體數量變化最終還是符合S型增長，只是增長速率有所增加或減少，B錯誤；
C、種群數量波動的主要原因是食物和天敵，當種群被大量捕食時，下降趨勢與b～c段相似，C正確；
D、年齡結構變動會導致該種群數量波動，但環境容納量基本不變，所以，種群數量也是圍繞K值波動，趨勢與c～d段相似，D正確．
故選：B．
【考點精析】通過靈活運用種群數量的變化曲線，掌握“J”型增長曲線：無限增長曲線，呈指數增長的曲線，時間的增長率為常數；“S”型曲線：種群經過一定時間的增長后，數量趨于穩定的增長曲線即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是病毒進入人體后免疫作用示意圖，圖中編號表示相關細胞，下列說法錯誤的是（ ）
A.圖中Ⅰ細胞對病毒的作用，與該細胞中的溶酶體有關
B.圖中Ⅶ細胞分泌的蛋白質物質能夠徹底清除病毒
C.圖中細胞Ⅳ、Ⅷ與接種疫苗后獲得免疫能力有關
D.HIV攻擊細胞Ⅲ和Ⅶ導致艾滋病人喪失部分免疫能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結構模式圖，請據圖回答：

（1）在甲、乙兩細胞中都存在，且含有核酸的細胞器有________（填編號）。

（2）甲圖中具有雙層膜結構的細胞器有_______（填編號）；乙圖中能夠產生ATP的場所是______（填編號）。

（3）若乙細胞為消化腺細胞，將3H標記的亮氨酸注入該細胞，在該細胞的結構中3H出現的先后順序依次是___________（用箭頭和編號表示）。

（4）如果用某種藥物處理乙細胞，發現其對Ca2＋的吸收速率大大降低，而對其他物質的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中a表示某種物質，b表示相關細胞，兩者關系描述正確的是（　�。�
A.如果a表示神經遞質，b表示神經細胞，此時b會興奮
B.如果a表示抗原分子，b可能是效應B（漿）細胞或記憶B細胞
C.如果a表示胰高血糖素，作用于肌肉細胞b，將導致血糖含量上升
D.如果a表示甲狀腺激素，則b是下丘腦細胞、垂體細胞或某些其它體細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示某動物細胞亞顯微結構模式圖。乙圖為物質出入細胞膜的示意圖，請據圖回答：

（1）甲圖中具有雙層膜且含有DNA的結構有：細胞核和[_______]，能對蛋白質進行合成、加工和分泌有關的細胞器有_________________（填數字）。

（2）甲圖中可在低等植物細胞中存在的細胞器有_________________（填數字）不含磷脂的細胞器有_________________（填數字）。

（3）乙圖所示的生物膜模型是桑格和尼克森提出的_______，該模型認為生物膜的基本支架是_____（填圖中字母）。

（4）在a—e的五種過程中，代表被動運輸的是__________________________。

（5）簡述a和d過程的不同_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一對夫婦，其中一人為X染色體上的隱性基因（b）決定的遺傳病患者，另一方表現正常．妻子懷孕后經彩色B超檢測后得知她懷的是雙胞胎男孩，圖是該雙胞胎的發育過程示意圖．
（1）過程Ⅰ的名稱是；圖中卵細胞內的染色體組成為 ．
（2）已知丈夫是患者，要知道該胎兒甲是否攜帶致病基因．是否需要對胎兒進行基因檢測？ ， 原因是 ．
（3）雙胞胎出生后發現，一個患有六指癥，另一個正常，原因可能是胚胎在發育早期發生了 ． 該六指小孩幼年時經手術切除多余手指，成年后與一個正常異性結婚，他們的子女是否會患多指？ ， 原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在胰島B細胞中先合成胰島素原，胰島素原再通過蛋白酶的水解作用，生成胰島素（如圖）．胰島素原水解所需的水分子中的氫用于（ ）

A. 形成﹣COOH和﹣SH B. 形成﹣NH2和﹣COOH

C. 形成﹣SH和﹣OH D. 形成﹣COOH和連接碳的﹣H

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家研究發現一種樹突狀細胞（DC細胞）能參與人體的免疫過程（圖所示）．回答下列問題
（1）DC細胞處理抗原后，細胞膜上出現特定的結構能與T細胞的受體相結合，激活信號分子（S1、S2）從而激發T細胞出現免疫效應，此過程體現細胞膜的功能．
（2）T細胞發生免疫效應時，它產生的可刺激B細胞增殖分化．效應T細胞能直接作用于被抗原入侵的靶細胞，發生免疫．
（3）由圖推知，DC細胞在免疫中的具體功能是 ． 在體液免疫中，能特異性識別抗原的細胞或物質有 ．
（4）免疫系統不僅積極應對外來抗原的入侵，同時也隨時應對體內的異常細胞，這體現了免疫系統的功能．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程，①②③表示細胞器，abc表示某些過程，下列有關說法不正確的是（ ）

A. ①、②、③分別是內質網、高爾基體和線粒體

B. 該過程可以說明各細胞器的結構和功能之間具有密切的關系

C. a表示脫水縮合過程，b、c表示蛋白質的加工及運輸過程

D. 圖解中的過程在原核細胞中也可以進行

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