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【題目】蘋果可用于制作蘋果酒、蘋果醋飲料和提取具有抗過敏、抗癌細胞增生、調節脂質代謝等多種生理功能的蘋果多酚。請回答下列問題:

(1)如圖所示為工業化制作蘋果酒和蘋果醋的裝置。甲罐中預留近1/3的空間,目的是____________;甲罐連接的雙U型管中一側注滿水的作用是_______________________;家庭制作蘋果酒一般不添加酵母菌液,原因是___________________________;若圖中A代表無菌空氣,則乙罐排出的氣體中___________的含量明顯下降;從微生物培養的角度分析,蘋果汁為微生物生長提供的營養物質有___________等;若要統計酵母菌液或含菌培養液中發酵菌的數量,可采用___________和顯微鏡直接計數法。

(2)從玫瑰花瓣中提取玫瑰精油常采用水蒸氣蒸餾法,原因是______________________。提取蘋果多酚不適宜水蒸氣蒸餾,應采用萃取法,萃取時不能直接加熱的理由是______________________。

【答案】 有利于酵母菌的早期繁殖 防止發酵液從排氣管溢出 密閉裝置,利于自動化排氣 蘋果表皮附有—定量的酵母菌 O2 水、無機鹽、碳源和氮源 稀釋涂布平板法 玫瑰精油的化學性質穩定,難溶于水,易溶于有機溶劑,能隨水蒸氣一同蒸餾 萃取劑都是易燃物,直接使用明火加熱易引起燃燒、爆炸

【解析】試題分析:酵母菌在有氧和無氧的條件下都能生活:在有氧時,酵母菌大量繁殖,但是不起到發酵效果;在無氧時,繁殖速度減慢,但是此時可以進行發酵在利用酵母菌發酵時最好是先通入足夠的無菌空氣在有氧環境下一段時間使其繁殖,再隔絕氧氣進行發酵。醋酸菌是好氧性細菌,當缺少糖源時和有氧條件下,可將乙醇(酒精)氧化成醋酸;當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸

(1)據圖分析,甲罐進行的是酒精發酵,加入蘋果汁時,瓶內要留出1/3的空間,有利于酵母菌進行繁殖,同時可以防止發酵旺盛時發酵液從排氣管溢出;其連接的雙U型管中一側注滿水的作用是密閉裝置,創造無氧環境,利于自動化排氣;由于蘋果表皮附有—定量的酵母菌,因此家庭制作蘋果酒一般不添加酵母菌液。據圖分析,乙罐產生的是醋酸,說明進行的是醋酸發酵,若A通入的是無菌空氣,由于醋酸菌是好氧菌,利用氧氣進行醋酸發酵,因此乙罐排出的氣體中氧氣明顯減少;蘋果汁可以為微生物提供水、無機鹽、碳源和氮源等營養物質;統計微生物菌種的數量常用稀釋涂布平板法或顯微鏡直接計數法。

(2)玫瑰精油的化學性質穩定,難溶于水,易溶于有機溶劑,能隨水蒸氣一同蒸餾,所以從玫瑰花瓣中提取玫瑰精油常采用水蒸氣蒸餾法;萃取劑都是易燃物,直接使用明火加熱易引起燃燒、爆炸,所以萃取時不能直接加熱。

練習冊系列答案
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【題目】一雙鏈DNA分子中G+A=140G+C=240,在以該DNA分子為模板的復制過程中共用去140個胸腺嘧啶脫氧核苷酸,則該DNA分子連續復制的次數為(  )

A1B2C3D4

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A. 碳源 B. 氮源 C. 無機鹽 D. 生長因子

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【題目】人體絕大部分神經元之間的興奮傳遞是通過遞質實現的。下列關于突觸和興奮傳遞的敘述,錯誤的是

A. 突觸前后兩個神經元的興奮是同時發生的

B. 興奮通過突觸時由電信號轉化為化學信號,再轉化為電信號

C. 構成突觸的兩個神經元之間的間隙中充滿組織液

D. 興奮在突觸處只能單向傳遞

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【題目】圖I、圖Ⅱ是一個高等動物體內的細胞分裂示意圖,圖Ⅲ是同一個體內有關細胞中染色體、染色單體、DNA分子數目關系圖。請回答以下問題:

(1)圖I細胞中含有______條染色單體。

(2)圖Ⅱ細胞中有關數量關系可用圖Ⅲ中的________表示。如果①上某位點有基因B,②上相應位點的基因是b,發生這種變化的原因可能有__________________。若圖Ⅲ為該生物依次處于減數分裂過程中的細胞,則對應的甲、乙、丙、丁4個細胞中,_______細胞可能含有2條Y染色體。

(3)假設該生物是子二代,那么它的雄性親本通過子一代雌性個體傳遞到該生物的染色體數目可能為____________

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【題目】下列物質出入細胞的敘述,正確的是

A. 主動運輸、胞吞、胞吐均消耗細胞產生的ATP

B. 離子和小分子物質的跨膜方式一定是自由擴散

C. 溫度變化不影響水分、膽固醇進出細胞的速度

D. 葡萄糖順濃度梯度跨膜運輸不需要載體蛋白

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【題目】1是葡萄糖進入動物細胞及在細胞內的部分代謝過程;圖2表示細胞呼吸強度與氧氣濃度的關系(呼吸底物為葡萄糖)。請分析回答下列問題:

(1)圖1中,④過程在_____________(部位)中產生水,⑤過程_____________(填“產生”或“不產生”)ATP,癌變細胞攝入比正常細胞多若干倍的葡萄糖,并未使有氧條件下產生的ATP總量增加,應是用于圖中的_____________(用圖中序號表示)過程。

(2)圖2C點的二氧化碳來自__________________________,M點后二氧化碳釋放量不再繼續增加的內因是__________________________

(3)為探究污染物N對綠藻有氧呼吸是否有抑制作用,做了如下實驗。請完善下列實驗內容:

①設置對照實驗:設置清水組和含_____________組加以對照,其他條件相同且適宜。

②測定實驗結果:應在_____________的條件下測定浮游綠藻的__________________________。

③預測實驗結果及結論:__________________________

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【題目】人細胞核中的基因RT能指導合成反義RNA,該反義RNA可以與抑癌基因轉錄形成的mRNA形成雜交分子從而阻斷抑癌基因的表達,如下圖所示。下列敘述正確的是

A. 圖中的過程I和Ⅱ所進行的場所和所需原料都不同

B. 細胞中各基因是相互獨立存在的,不影響彼此的功能

C. 反義RNAmRNA結合形成的雙鏈中存在三種堿基對

D. 反義RNAmRNA形成雜交分子抑制了抑癌基因的轉錄

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【題目】下圖是植物體細胞雜交過程示意圖,請據圖分析完成下列問題:

(1) 步驟①是_____,最常用的方法是_____

(2) 步驟②的原理是_______,一般常用的化學試劑是______。融合后的原生質體會再生出細胞壁,新的細胞壁的產生與細胞內______(細胞器)有關。

(3) 在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中,步驟④相當于_____。

(4) 若遠源雜交親本A和B都是二倍體,則雜種植株為_____倍體。

(5) 這項研究對于培養作物新品種方面的重大意義在于_____。

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