Question

【題目】甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與作用的關系；乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養一段時間后的生長情況；丙圖表示燕麥胚芽鞘。

（1）甲圖中，根和芽的最適宜生長素濃度分別為_______________________________mol/L。

（2）生長素促進植物生長表現出_______________特性；C點生長素濃度對根生長的效應是________________________________________。

（3）乙圖中b側生長素濃度小于a側，這是由于______________因素引起的，a側生長素對莖生長的效應是__________________。

（4）生長素在植物的幼葉和幼根中，只能從形態學上端運輸到下端，這稱為_________運輸。

Answer 1

【答案】 10－10　 10－8 兩重性 既不促進也不抑制 重力 抑制生長 極性運輸

【解析】試題分析：本題考查生長素的生理作用，考查對生長素作用兩重性的理解。解答此題，可根據甲圖理解根對生長素較為敏感，進而理解幼苗水平放置時根和莖的不同反應。

（1）據甲圖可知，根和芽的最適宜生長素濃度分別為10－10 mol/L、10－8mol/L。

（2）生長素促進植物生長表現出兩重性特性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長；C點生長素濃度對根生長的效應是既不促進也不抑制。

（3）幼苗水平放置，重力作用下，b側生長素濃度小于a側；由于根對生長素反應敏感，a側濃度高，抑制生長，導致根向下彎曲生長。

（4）生長素在植物的幼葉和幼根中，只能從形態學上端運輸到下端，這稱為極性運輸。

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