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（08啟東市一調）下列有關變異的說法正確的是

A．染色體中DNA的一個堿基缺失屬于染色體結構變異

B．染色體變異、基因突變均可以用光學顯微鏡直接觀察

C．同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組

D．秋水仙素誘導多倍體形成的原因是促進染色單體分離使染色體增倍

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

（08啟東市一調）（6分）下面是一系列與高中生物學實驗相關的實驗材料與圖形：  

A．菠菜的綠葉     

B．紫色的洋蔥鱗片葉    

C．洋蔥    

D．雞肝研磨液

  

請據此回答問題：

（1）如用上述有關材料做《綠葉中色素的提取和分離》、《比較過氧化氫在不同條件下的分解》、《觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂》和《植物細胞的吸水和失水》等實驗或探究活動，你認為可選用的依次是_______________。（填寫字母）

（2）在進行《植物細胞的吸水和失水》探究活動時，選用紫色的洋蔥鱗片葉表皮，原因是其細胞中具有______________。E圖為實驗中觀察到的一個經第二次加清水處理后的細胞示意圖，該細胞的原生質層由其中的__________組成（填寫序號），此時細胞處于_____________過程中。做《觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂》實驗時，觀察部位則是洋蔥的________________,該處的細胞大多處于F圖中的__________時期。

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科目：高中生物 來源： 題型：

（08啟東市一調）（7分）下圖中甲表示某一雌性動物的細胞分裂示意圖，乙表示細胞分裂過程中核DNA數目變化曲線。請據圖分析回答：

 
 

 

 

 

 

 


（1）B細胞的細胞分裂方式是       ，其分裂狀態對應圖乙中的時期是           ；C細胞的名稱是           ，其處于乙圖中的           區段；

（2）正常情況下，C細胞分裂產生的子細胞基因組成可能是           。

（3）請在右邊方框內畫出正常情況下A細胞經過分裂產生基因組成為Ab卵細胞的減I后期圖像，并注明基因。

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科目：高中生物 來源： 題型：

（08啟東市一調）（7分）請利用所給的含有大腸桿菌生長所需各種營養成分的培養基（分別含32P標記的核苷酸和35S標記的氨基酸）、大腸桿菌菌液、T2噬菌體進行實驗，證明DNA是遺傳物質。

實驗過程：

步驟一：分別取等量含32P標記核苷酸和含35S標記氨基酸的培養基裝入兩個相同培養皿中，并編號為甲，乙

步驟二：在兩個培養皿中接入　　　　　　　　　　　　　，在適宜條件下培養一段時間；

步驟三：放入　　　　　　　　　　　　，培養一段時間，分別獲得　　　和　　　　噬菌體；

步驟四：用上述噬菌體分別侵染　　　　　　　　　大腸桿菌，經短時間保溫后，用攪拌器攪拌、放入離心管內離心。

步驟五：檢測放射性同位素存在的主要位置

預測實驗結果：

 

 

 

 

 

（1）在甲培養皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌，攪拌、離心后結果如　　　　圖

（2）在乙培養皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌，攪拌、離心后結果如　　　　圖

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科目：高中生物 來源： 題型：

（08啟東市一調）細胞通訊是指一個細胞發出的信息通過介質傳遞另一個細胞產生相應的反應。細胞可以通過分泌化學信號進行通訊。下列有關細胞通訊的敘述錯誤的是               

    A．甲狀腺分泌的甲狀腺激素與靶細胞結合，能調節靶細胞的代謝活動

    B．胰島B細胞產生的胰島素作用于肝細胞時，能促進血糖合成肝糖元

    C．突觸前膜釋放的神經遞質與突觸后膜上的受體結合，使下一個神經元興奮

    D．進行細胞間信息交流的前提是細胞識別，它是通過細胞膜實現的

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