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【題目】為了使培養的動物組織細胞分散開,以便制成一定濃度的細胞懸浮液,

選來的動物組織應先用下列哪種物質處理( 。

A.胃蛋白酶    B.胰蛋白酶    C.鹽酸     D.胰脂肪酶

【答案】B

【解析】動物細胞分離開來又保持活性,通常用胰蛋白酶和膠原蛋白酶處理,所以B選項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于受精作用的敘述錯誤的是( 。

A、獲能后的精子與卵子相遇后,釋放頂體酶穿過透明帶

B、透明帶反應是防止多精入卵的第一道屏障

C、精子外膜與卵黃膜相融合,精子入卵

D、雄原核形成的同時,卵子完成減數第二次分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用酵母菌釀酒時,如果向釀酒的原料中注入足量的氧氣,會出現的現象是( )

A.酵母菌死亡,不產生酒精 B.酵母菌增多,不產生酒精

C.酵母菌增多,產生酒精增多 D.酵母菌減少,產生酒精增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖根據松散學說繪制一定濃度植物圖請分析回答:

(1)在生長素的刺激下,H+通過______方式跨膜進入細胞壁。生長素發揮首先與細胞膜上受體結合,形成激素一受體復合物,這一過程體現了細胞膜的______功能。

(2)用單側光照射胚芽鞘尖端一段時間,胚芽鞘尖端下部 側伸長更明顯,若要在細胞水平上進行驗證,可取彎曲處作 (橫切/縱切)片制成裝片,用顯微鏡觀察并測量相應細胞長度,顯微鏡下觀察到的現象能否說明生長素的作用具有兩重性: 。

(3)能促進植物細胞伸長的另一種植物激素是 ,用適宜濃度該激素處理植物芽尖細胞,其細胞周期明顯變短,說明該激素還具有 的作用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據下圖回答問題:

圖中所示的內容在生命系統的結構層次中屬于 。

一只蟬在生命系統的結構層次中屬于 。

所有的螳螂在生命系統的結構層次中屬于 。

所有的生物組成

圖中屬于原核生物的是 ,屬于自養生物的是 ,含有染色體的是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用于核移植的供核細胞和受體細胞一般選用(

A.受精卵和減數第二次分裂時期的卵母細胞

B.傳代10代以內的細胞和減數第一次分裂時期的卵母細胞

C.傳代10~50代以內的細胞和減數第二次分裂時期的卵母細胞

D.傳代10代以內的細胞和減數第二次分裂時期的卵母細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在植物組織培養過程中,下列哪項條件是不需要( 。

A、消毒滅菌   B、適宜溫度  

C、充足的光照  D、適宜的養料和激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在某DNA分子的所有堿基中,鳥嘌呤的分子數占22%,則胸腺嘧啶的分子數占

A. 11% B. 22% C. 28% D. 44%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知果蠅的長翅對殘翅為顯性,現有長翅果蠅和殘翅果蠅若干。若用它們來驗證孟德爾的豌豆雜 交實驗,則下列哪項不是必須的( )

A. 長翅果蠅必須作母本,殘翅果蠅必須作父本

B. 親本中的長翅、殘翅果蠅的性別必須不同

C. 在子代果蠅羽化為成蟲前必須除去親本

D. 親本果蠅必須是未交配過的純種

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