精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】動物在運輸過程中,體內皮質醇激素的變化能調節其對刺激的適應能力。如圖為皮質醇分泌的調節示意圖。據圖分析,下列敘述錯誤的(

A.下丘腦垂體腎上腺皮質,這條軸線是典型的反饋調節

B.運輸刺激使下丘腦分泌激素,下丘腦是反射弧中的效應器

C.皮質醇作用的靶細胞有多種,包括下丘腦細胞和垂體細胞

D.皮質醇通過體液運輸,體內皮質醇含量先升高后逐漸恢復正常

【答案】A

【解析】

動物運輸的過程中,精神緊張、焦慮不安等狀態的刺激,刺激產生的神經沖動傳遞到下丘腦,下丘腦分泌促腎上腺皮質激素釋放激素,作用于垂體,垂體分泌促腎上腺皮質激素作用于腎上腺皮質,腎上腺皮質分泌皮質醇作用于細胞。

A、下丘腦促腎上腺皮質激素釋放激素→垂體→促腎上腺皮質激素腎上腺皮質→皮質醇,這條軸線是典型的分級調節,A錯誤;

B、運輸刺激使下丘腦分泌激素過程屬于反射,傳出神經末梢和下丘腦一起構成反射弧中的效應器,B正確;

C、皮質醇可以作用于相應的組織細胞起作用,也可以通過負反饋作用于下丘腦細胞和垂體細胞,C正確;

D、動物在運輸過程中,先通過下丘腦和垂體促進皮質醇的分泌,皮質醇分泌過多又會抑制下丘腦和垂體的活動,因此體內皮質醇含量先升高后逐漸恢復正常,D正確。
故選A

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員對某牧場進行了相關調查研究:

1)調查中發現該牧場生長著披堿草、針茅、黑麥等多種牧草,所有這些牧草_____(填能”或“不能”)構成一個生物群落,判斷理由是_____。

2)如圖為該牧場的長爪沙鼠數量調查結果

①其種群數量變化趨勢是_______,理由是_____________________________________ 。

②為防治鼠害,通過引入鼠的天敵來降低該鼠群的K值。從能量流動的角度分析,該措施的實踐意義是 __________________________________________________ 。

3)某同學認為也可以用樣方法調查該牧場的物種豐富度,思路是____________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發現,神經遞質A會與藍斑神經元上的GaIRI受體結合,引起K+通道開放,使K+順濃度梯度轉移,影響幼年大鼠藍斑神經元的興奮性。下列敘述不正確的是

A. 神經遞質A與藍斑神經元上的GaIRI受體結合后會使K+外流

B. 離體的藍斑神經纖維上興奮的傳導方向與膜內電流方向相同

C. 神經遞質A可以通過增大靜息電位絕對值,抑制幼年大鼠藍斑神經元的興奮性

D. 神經遞質A還能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體結合,引起突觸后膜興奮

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為雌性果蠅體內部分染色體的行為及細胞分裂圖像,其中能體現基因重組的是(

A.B.②③C.①④D.②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(環境保護)

青蛙屬于脊索動物門、兩棲綱、無尾目的兩棲類動物,卵產于水 中,體外受精,孵化成蝌蚪,蝌蚪長成青蛙,棲息在稻田、池塘、水溝或河流沿岸的草叢中,有時也潛伏在水里。青蛙是消滅蚊蟲和農田害蟲的能手。宋·辛棄疾《西江月》:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,目前,在我國的大江南北“傳說”中的這種人地和諧的聲音在現實生活中越來越少,農田、濕地、森林中見到的青蛙數量也是越來越少。

分析在我國青蛙數量減少的原因并說明由此帶來的危害。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】離子的跨膜運輸是神經興奮傳導與傳遞的基礎。突觸傳遞過程中,前、后膜內外離子的移動如下圖所示。

請回答問題:

(1)當興奮傳導到突觸前膜時,引起突觸前膜對Na+通透性的變化趨勢為______。在此過程中Na+離子的過膜方式是______。

(2)引起突觸前膜上Ca2+ 通道打開的原因是______。

(3)圖中①至④表示興奮引發的突觸傳遞過程。圖中過程②表示______

(4)為研究細胞外Na+濃度對突觸傳遞的影響,向細胞外液適度滴加含Na+溶液,當神經沖動再次傳來時,膜電位變化幅度增大,原因是______。

(5)在突觸部位胞內的鈣離子主要來自于胞外。為證明細胞內鈣離子濃度可影響神經遞質的釋放量,提出可供實驗的兩套備選方案。

方案一:施加鈣離子通道阻斷劑,然后刺激突觸前神經細胞,檢測神經遞質的釋放量。再在該實驗體系中適度增加細胞外液中的鈣離子濃度,然后刺激突觸前神經細胞,檢測神經遞質的釋放量。

方案二:適度增加細胞外液中的鈣離子濃度,然后刺激突觸前神經細胞,檢測神經遞質的釋放量。另取一組實驗材料施加鈣離子通道阻斷劑,然后刺激突觸前神經細胞,檢測神經遞質的釋放量。

比較上述兩個方案的優劣,并陳述理由 __________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某農業生態系統的能量流動和利用圖解,據圖回答下列問題:

(1)圖中分解者是________________。

(2)寫出圖中的食物網:

______

(3)隨著健康飲食理念的普及,人的能量來自于農作物與來自于家禽、家畜的比例由6︰4調整為8︰2,則同樣的人口數量在調整前需要的農作物是調整后的___________倍(能量傳遞效率用10%計算)。

(4)該農業生態系統體現了研究能量流動的意義是______________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胃蛋白酶(pH>50時會發生不可逆的變性而失活)只會消化外源食物中的蛋白質,而不會消化胃組織自身的蛋白質,這歸功于胃腔表面的胃黏液碳酸氫鹽屏障。下圖是胃黏液碳酸氫鹽屏障示意圖,下列敘述不正確的是(

A.若①和②表示促進抑制,則①指的是促進作用,②指的是抑制作用

B.HCO3-能中和胃酸,使胃細胞表面黏液層的pH接近70,從而使胃蛋白酶失活

C.主細胞通過胞吐的方式分泌胃蛋白酶原,該過程會消耗能量

D.胃蛋白酶原經過內質網和高爾基體的加工后形成胃蛋白酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列生物學實驗進行分析與討論或結果頂測。

1)為探究胰島素對提高不同細胞克隆形成率的作用,研究者展開下列研究。

實驗材料:卡氏瓶、肝細胞、肝癌細胞、含葡萄糖的細胞培養液、胰島素、生理鹽水、葡萄糖測定儀、血細胞計數板、顯微鏡等

(說明:肝細胞在體外培養時可以增殖)

①實驗分組:

A組:肝細胞+含葡萄糖的細胞培養液+生理鹽水: ____________________________________。

②在你的實驗思路中,用血細胞計數板計數肝細胞和肝癌細胞前,先要用__________處理細胞培養產物,為什么?________________________________________。

③預測實驗結果可推測添加胰島素能提高細胞克隆形成率的原因是________________________。

2)研究發現肝細胞對胰島素的敏感性降低可引發高血糖,二甲雙胍可以提高機體對胰島素的敏感性,改善高血糖癥狀。

①欲以小鼠為材料研究二甲雙胍的作用及作用效果,應選擇若干只健康小鼠和_________的小鼠進行分組實驗。

②預測實驗結果(以坐標曲線圖形式表示實驗結果):_________

③若某患者的肝細胞對胰島素的敏感性降低,則其血漿中胰島素的含量將_________正常人,原因可能是_______________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视