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【題目】下圖是某草原生態系統簡化的食物鏈�；卮鹣铝邢嚓P問題：

（1）狼和鹿的種間關系是_______。鷹每同化1kJ的能量至少需要草本植物固定_____kJ的太陽能來支持。

（2）調查草原中兔的種群密度時，因標記的個體易被其天敵捕食，會使調查的結果_____（填“偏大”或“偏小”）。鷹能根據兔的行為準確地選擇目標捕食，兔也能根據鷹的生活習性躲避被捕食，這體現了信息傳遞具有_____的作用。

（3）在該生態系統能量流動中，假如某動物攝入體內的能量為n，該動物糞便中的能量為0.36n，呼吸作用散失的能量為0.48n，則該動物同化的能量為_____。

【答案】 捕食 25 偏大 調節生物的種間關系，維持生態系統穩定 0.64n

【解析】試題分析：一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分，其中生物部分又分為生產者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）；食物鏈是在生態系統中生產者和消費者之間存在的吃與被吃的關系，中間用箭頭表示，箭頭的方向指向吃的一方。

（1）據圖分析，鹿被狼捕食，兩者為捕食關系；鷹每同化1kJ的能量至少需要的草本植物的計算應該按最大的傳遞效率20%和最短的食物鏈進行，圖中最短的食物鏈中鷹處于第三營養級，所以鷹每同化1kJ的能量至少需要的草本植物=1÷20%÷20%=25KJ。

（2）根據公式：個體總數（N）/初次捕獲標記個數（M）=再次捕獲個體數（n）/重捕的標記個數（m）可知，調查草原中兔的種群密度時，因標記的個體易被其天敵捕食，會使調查的結果偏大。鷹能根據兔的行為準確地選擇目標捕食，兔也能根據鷹的生活習性躲避被捕食，這體現了信息傳遞具有調節生物的種間關系，維持生態系統穩定的作用。

（3）根據提供信息計算，該動物同化的能量=動物攝入體內的能量-糞便中的能量=n-0.36n=0.64n。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是夏季晴朗的一天中，某綠色植物體內C3和C5兩種化合物相對含量的變化曲線圖，有人據圖做出了如下分析和判斷，其中正確的是

A. m表示C5，因為夜間葉綠體不能產生ATP和[H]，C5因缺少ATP不能與CO2結合而積累

B. 在5～9時，光合作用的最大限制因子是溫度， 11～15時最大的限制因子是光照和CO2

C. 16～20時兩種物質含量變化的主要原因是環境因素的改變引起植物氣孔開放和ATP、[H]生成減少

D. 環境因素的變化引起植物呼吸作用增強產生較多的CO2是16～20時兩種物質含量變化的主要原因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在光照等適宜條件下，將培養在CO2濃度為1%環境中的某植物迅速轉移到CO2濃度為0.003%的環境中，其葉片暗反應中C3和C5化合物微摩爾濃度的變化趨勢如圖。回答下列問題。

（1）圖中物質A是 （C3化合物、C5化合物）。

（2）在CO2濃度為1%的環境中，物質B的濃度比A的低，原因是_______________________________________________________________；

將CO2濃度從1%迅速降低到0.003%后，物質B濃度升高的原因是_______________________________________________________________。

（3）若使該植物繼續處于CO2濃度為0.003%的環境中，暗反應中C3和C5化合物濃度達到穩定時，物質A的濃度將比B的 （低、高）。

（4）CO2濃度為0.003%時，該植物光合速率最大時所需要的光照強度比CO2濃度為1%時的 （高、低），其原因是_________________________

______________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關①細胞膜、②核糖體、③染色體、④線粒體、⑤葉綠體等細胞結構的敘述，錯誤的是

A．在光鏡下觀察不到的結構有①②

B．不含有磷脂分子的結構有②③

C．能產生ATP和[H]的結構有④⑤

D．紫色洋蔥根尖細胞中含有的結構有①②③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為某湖泊生態系統的能量金字塔簡圖，其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養級，m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經該生態系統某一營養級的變化示意圖，其中a～g表示能量值的多少。請據圖作答：

（1）圖甲中，I代表的生物成分是______,m2表示的能量為______。通常情況下,位于營養級Ⅳ的生物個體數量一般遠遠少于Ⅲ,主要原因是__________。

（2）圖乙表示的營養級不能用甲圖中的___________表示。

（3）圖乙中，若A表示圖甲中營養級II所攝入的全部能量，則B表示________，C表示__________________。

（4）圖乙中有兩處不同的能量散失途徑，其中E處散失的能量是通過_________________實現的。

（5）如果要提高該生態系統的抵抗力穩定性，依據生態系統中生物種群間的相互關系，應科學增加湖泊中的______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在現代農業生產中植物生長素已被廣泛使用。下列各項中與植物生長素應用無直接關系的是

A. 培育無籽番茄 B. 棉花保蕾、保鈴

C. 延長種子壽命 D. 促進插枝生根

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為蛋白質工程操作的基本思路，請據圖回答下列問題：

(1))寫出圖中各數字代表的生物學過程的名稱或內容：①________；②________；④_________。

(2)蛋白質工程的目的是_____________________,通過________________實現。

(3)代表蛋白質工程操作思路的過程是________(填寫數字)；代表中心法則內容的是________(填寫數字)。

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【題目】（7分）鐮刀型細胞貧血癥（SCD）是一種單基因遺傳疾病，下圖為20世紀中葉非洲地區HbS基因與瘧疾的分布圖，基因型為HbSHbS的患者幾乎都死于兒童期。請回答下列問題：

（1）SCD患者血紅蛋白的2條β肽鏈上第6為氨基酸由谷氨酸變為纈氨酸，而2條α肽鏈正常。HbS基因攜帶者（HbAHbS）一對等位基因都能表達，那么其體內一個血紅蛋白分子中最多有 條異常肽鏈，最少有 條異常肽鏈。

（2）由圖可知，非洲中部HbS基因和瘧疾的分布基本吻合。與基因型為HbAHbA的個體相比，HbAHbS個體對瘧疾病原體抵抗力較強，因此瘧疾疫區比非疫區的 基因頻率高。在疫區使用青蒿素治療瘧疾患者后，人群中基因型為 的個體比例上升。

（3）在瘧疾疫區，基因型為HbAHbS個體比HbAHbA和HbSHbS個體死亡率都低，體現了遺傳學上的 現象。

（4）為了調查SCD發病率及其遺傳方式，調查方法可分別選擇為_____(填序號)。

①在人群中隨機抽樣調查 ②在患者家系中調查

③在瘧疾疫區人群中隨機抽樣調查 ④對同卵和異卵雙胞胎進行分析對比

（5）若一對夫婦中男性來自Hbs基因頻率為1%~5%的地區，其父母都是攜帶者；女性來自HbS基因頻率為10%~20%的地區，她的妹妹是患者。請預測這對夫婦生下患病男孩的概率為______。

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【題目】如圖是細胞的亞顯微結構模式圖,請據圖回答:

（1）上圖屬于真核細胞的是_____,判斷的主要依據是_____________________。

（2）將上圖三種細胞分別置于清水中,三種細胞中形態變化最大的是____。若將甲細胞置于較高濃度的蔗糖溶液中,則甲細胞會發生細胞壁與[ ]______分離的現象。

（3）甲、乙細胞中能同時進行多種化學反應，且不會互相干擾，保證細胞生命活動高效、有序進行的結構是_______________。

（4）列舉圖乙中的結構⑥的一項功能____________________________________。

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