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如下圖所示,鐵釘刺入某人的腳底,隨即她產生了一系列的反應。請回答問題。

(1)當鐵釘刺入皮膚時,痛覺感受器可產生傳向中樞的         。此人還未感覺到刺痛之前就有了抬腳縮腿反應,調節該反應的神經中樞位于部位         (①;②;③)。

(2)圖中此人反應是一系列神經調節的結果,參與此過程調節的神經中樞有多個,包括 

       及丘腦。

(3)途中此人腎上腺分泌增加,使垂體的         分泌增多,從而促進腎上腺皮質激素分泌,協同調節血糖、血壓以應對該緊急情況。

(4)此人腳底受傷后出現了紅腫,醫生擔心她感染破傷風桿菌,立刻給她注射         進行應急免疫治療。該方法屬于         (A.非特異性免疫B.特異性免疫)

(1)興奮   ①

(2)脊髓、腦干、小腦、大腦皮層

(3)促腎上腺皮質激素釋放激素        促腎上腺皮質激素

(4)破傷風抗毒血清(抗破傷風桿菌抗體、破傷風抗毒素)       B

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如下圖所示,鐵釘刺入某人的腳底,隨即她產生了一系列的反應。請回答問題:

(1)當鐵釘刺入皮膚時,痛覺感受器可產生傳向中樞的________。此人還未感覺到刺痛之前就有了抬腳縮腿反應,調節該反應的神經中樞位于部位________ (①;②;③)。

(2)圖中此人反應是一系列神經調節的結果,參與此過程調節的神經中樞有多個,包括    及丘腦。

(3)圖中此人腎上腺素分泌增加,同時下丘腦的___________分泌量也增加,使垂體的      分泌增多,從而促進腎上腺皮質激素分泌,協同調節血糖、血壓以應對該緊急情況。

(4)此人腳底受傷后出現了紅腫,醫生擔心她感染破傷風桿菌,立刻給她注射      進行應急免疫治療。該方法屬于_________(A.非特異性免疫;B.特異性免疫)。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如下圖所示,鐵釘刺入某人的腳底,隨即她產生了一系列的反應。請回答問題。?

(1)當鐵釘刺入皮膚時,痛覺感受器可產生傳向中樞的      。此人還未感覺到刺痛之前就有了抬腳縮腿的反應,調節該反應的神經中樞位于部位      (①;②;③)。

(2)圖中此人反應是一系列神經調節的結果,參與此過程調節的神經中樞有多個,包括         ?      及下丘腦。?

(3)圖中此人腎上腺分泌增加,同時下丘腦的〖ZZ(Z〗〖ZZ)〗分泌量也增加,使垂體

      分泌增多,從而促進腎上腺皮質激素分泌,協同調節血糖、血壓以應對該緊急情況。?

(4)此人腳底受傷后出現了紅腫,醫生擔心她感染破傷風桿菌,立刻給她注射      進行應急免疫治療。該方法屬于  (A.非特異性免疫;B.特異性免疫)。?

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如下圖所示,鐵釘刺入某人的腳底,隨即她產生了一系列的反應。請回答問題:

(1)當鐵釘刺入皮膚時,痛覺感受器可產生傳向中樞的________。此人還未感覺到刺痛之前就有了抬腳縮腿反應,調節該反應的神經中樞位于部位________ (①;②;③)。

(2)圖中此人反應是一系列神經調節的結果,參與此過程調節的神經中樞有多個,包括    及丘腦。

(3)圖中此人腎上腺素分泌增加,同時下丘腦的___________分泌量也增加,使垂體的      分泌增多,從而促進腎上腺皮質激素分泌,協同調節血糖、血壓以應對該緊急情況。

(4)此人腳底受傷后出現了紅腫,醫生擔心她感染破傷風桿菌,立刻給她注射      進行應急免疫治療。該方法屬于_________(A.非特異性免疫;B.特異性免疫)。

 

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