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不屬于有絲分裂和減數分裂的過程中均可產生的變異是

A.DNA復制時發生堿基對的增添、缺失或改變,導致基因突變 
B.非同源染色體之間發生自由組合,導致基因重組 
C.非同源染色體之間交換一部分片段,導致染色體結構變異 
D.著絲點分裂后形成的兩條染色體不能移向兩極,導致染色體數目變異 

B

解析試題分析:細胞分裂DNA復制可能發生基因突變,A正確。非同源染色體之間發生自由組合,導致基因重組只發生在減數分裂第一次分裂后期,有絲分裂沒有,B錯。有絲分裂和神經分裂都可能發生非同源染色體之間交換一部分片段,導致染色體結構變異,C正確。有絲分裂后期和減數分裂第二次分裂后期都可能發生著絲點分裂后形成的兩條染色體不能移向兩極,導致染色體數目變異,D正確。
考點:本題考查有絲分裂和減數分裂相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識的網絡結構能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

胡蘿卜的組織培養過程中進行無菌操作的步驟有  (  )
①超凈工作臺 ②自來水沖洗、劬凭耷虿潦帧、軣o菌水清洗 
⑤次氯酸鈉溶液清洗 ⑥無菌濾紙處理 ⑦培養基滅菌、嗖唤洔缇呐囵B基

A.①②④⑤③⑥⑦B.①③④⑤⑥⑦
C.①②④⑤⑥⑦D.①②④⑤⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列生物中,屬于原核生物的一組是   (  )
①藍藻 ②酵母菌 ③草履蟲 ④衣藻 ⑤噬菌體 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧大腸桿菌

A.①⑦⑧B.①②⑥⑧C.①③④⑦D.①⑥⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

野生型大腸桿菌能在基本培養基上生長,用射線照射野生型大腸桿菌得到一突變株,該突變株在基本培養基上培養時必須添加氨基酸甲后才能生長。對這一實驗結果的解釋,不合理的是

A.野生型大腸桿菌可以合成氨基酸甲
B.野生型大腸桿菌代謝可能不需要氨基酸甲
C.該突變株可能無法產生氨基酸甲合成所需的酶
D.該突變株中合成氨基酸甲所需酶的功能可能喪失

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

家蠅對擬除蟲菊酯類殺蟲劑產生抗性,原因是神經細胞膜上某通道蛋白中的一個亮氨酸替換為苯丙氨酸。下表是對某市不同地區家蠅種群的敏感性和抗性基因型頻率調查分析的結果。下列敘述正確的是(  )

A.上述通道蛋白中氨基酸的改變是基因堿基對缺失的結果 
B.甲地區家蠅種群中抗性基因頻率為22% 
C.比較三地區抗性基因頻率可知乙地區抗性基因突變率最高 
D.丙地區敏感性基因頻率高是自然選擇的結果 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列關于群落空間結構的特征及生態意義的敘述,錯誤的是

A.群落空間結構的特征是長期自然選擇的結果 
B.群落的空間結構有利于對資源的充分利用,緩解種間競爭 
C.影響群落空間結構不同的非生物因素主要是溫度和水分 
D.人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

實驗表明,乙烯能抑制根系生長;低濃度的生長素可以促進根系生長,稍高濃度的生長素則抑制根系生長。有關解釋合理的是

A.生長素與乙烯相互轉化
B.生長素可誘導乙烯的合成
C.生長素與乙烯的化學本質相同
D.生長素對乙烯進行負反饋調節

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

六倍體普通小麥和黑麥雜交后獲得種子,再經過秋水仙素處理,可以獲得八倍體小黑麥(染色體數為8N=56條),據此可推斷出

A.黑麥的一個染色體組含有14條染色體
B.黑麥屬于二倍體,不可育
C.秋水仙素的作用是使細胞中染色體著絲點不分裂
D.小黑麥產生的單倍體植株不可育

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列哪項不是基因突變的特點(  )

A.普遍存在 B.頻率很高 C.隨機發生  D.不定向 

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