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【題目】生長激素能促進人的生長,且能調節體內的物質代謝。如圖為人體生長激素分泌的調節示意圖,請分析并回答有關問題:

(1)人體血糖含量的相對穩定是在__________調節作用下,多個器官和系統協調運動的結果。

(2)細胞a分泌的激素對細胞c的分泌具有促進作用,而細胞b分泌的激素對細胞c的分泌具有抑制作用,則這兩種激素對細胞c分泌生長激素的調節呈__________關系。若生長激素分泌增多,會__________細胞b的分泌。

(3)運動能提高機體免疫功能,原因之一是生長激素可作用于胸腺,促進________________分化,進而提高__________免疫能力。

【答案】神經-體液調節 )拮抗 促進 T淋巴細胞 細胞免疫和體液

【解析】

分析圖和題干信息可知,當運動、急性低血糖等情況下,下丘腦中相關神經作用于細胞a。細胞a和細胞b分泌激素,通過血液循環運輸作用于垂體,細胞c分泌生長激素

(1)分析圖可知,人體血糖含量的相對穩定是通過下丘腦相關神經和激素共同調節的這種調節方式為神經---體液調節,所以人體血糖含量的相對穩定是在神經---體液調節作用下多個器官和系統協調運動的結果。

(2)由題意可知,細胞a分泌的激素對細胞c的分泌具有促進作用,而細胞b分泌的激素對細胞c的分泌具有抑制作用,這兩種激素對細胞c分泌生長激素發揮相反的作用,所以是拮抗關系。若生長激素分泌增多,則促進細胞b的分泌,從而抑制細胞c分泌生長激素。

(3)T細胞在胸腺中發育成熟,細胞免疫和體液免疫都離不開T細胞的作用運動可促進生長激素的分泌,生長激素作用于胸腺,可以促進T細胞的分化,進而提高細胞免疫和體液免疫的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示細胞膜的結構示意圖,回答如下問題。

1)圖中的B_____________ ,構成細胞膜基本支架的結構[ ]_______________

2)與細胞膜識別功能有關的結構是[ ] _______________ 。

3)吞噬細胞吞噬細菌的過程體現了細胞膜具有___________性。

4)不同細胞的細胞膜的生理功能不同,主要取決于細胞膜上的_________不同,如圖中______。

5)消化道中的葡萄糖分子通過小腸上皮細胞細胞膜時,體現細胞膜的____________ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物激素甲、乙、丙和生長素類似物NAA的作用模式如圖所示,圖中“+”表示促進作用,“-”表示抑制作用。下列敘述正確的是

A. 太空上的植物沒有向光性

B. 甲、乙最可能代表脫落酸和赤霉素

C. 甲、乙、丙的生理作用均具兩重性的特點

D. 丙的極性運輸受重力和光照等環境因素的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1表示測量神經纖維膜內外電位的裝置,圖2表示測得的膜電位變化。圖3為人體生命活動調節的部分途徑示意圖,其中字母代表器官或細胞,數字代表激素。據圖回答問題:

(1)圖1中裝置A測得的電位相當于圖2中的______(填字母)處的電位。圖1中裝置B測得的電位相當于圖2中的______(填字母)處的電位,該處電位是由于_______________產生。

(2)圖3中A代表的器官是__________,A對C、D、E的調節方式為_______________,其結構基礎是__________

(3)圖3中①代表抗利尿激素,它是由________釋放的,該激素能特異性作用于B細胞的原因是_____________________________________。

(4)由圖3可知,⑦的分泌調節要經過A→F→甲狀腺幾個等級,這種激素分泌的調節稱為______調節;⑦的含量過高時,又能反作用于A與F,這種調節屬于________調節。

(5)圖3中具有協同作用關系的激素有_________________ (填序號)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學工作者研究了鈣和硼對某種植物花粉粒萌發和花粉管生長的影響,結果如圖所示。下列結論錯誤的是( )

A. 適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長,適宜濃度的硼有利于花粉的萌發

B. 鈣在一定濃度范圍內幾乎不影響花粉管生長速率

C. 硼在一定濃度范圍內幾乎不影響花粉管的生長速率

D. 鈣和硼對花粉萌發、花粉管生長的影響不同

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【題目】下圖表示某地云杉林的形成過程。下列相關敘述,正確的是

A該群落的演替屬于初生演替,群落結構越來越復雜

B在人為干擾下,可能發生⑤→①的動態變化,但不屬于群落演替

C該群落演替是群落內部因素和外界環境因素綜合作用的結果

D云杉林群落中有明顯的垂直結構,沒有水平結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】3H標記一定量的氨基酸來培養某哺乳動物的乳腺細胞,測得與合成和分泌乳蛋白相關的一些細胞器上放射性強度的變化曲線如圖甲所示,在此過程中有關的生物膜面積的變化曲線如圖乙所示。有關敘述錯誤的是

A.圖甲中a曲線所指的細胞結構是內質網

B.圖甲中c曲線所指的細胞結構是高爾基體

C.圖乙中d曲線所指的細胞結構是內質網

D.圖乙中f曲線所指的細胞結構是高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生命系統的結構層次中,細菌不具備的是(

A.組織B.細胞C.種群D.群落

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖。據圖分析,不正確的是

A. ①過程表明細胞凋亡是特異性的,體現了生物膜的信息傳遞功能

B. 細胞凋亡過程中有新蛋白質合成,體現了基因的選擇性表達

C. ②過程中凋亡細胞被吞噬,表明細胞凋亡是細胞被動死亡過程

D. 凋亡相關基因是機體固有的,在動物生長發育過程中發揮重要作用

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