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【題目】如圖表示人體內一些生命活動,下列有關說法正確的是( 。
A.能進行①過程的細胞都具有細胞周期
B.②過程體現了細胞的全能性
C.進行③過程的細胞,細胞核體積減小,但遺傳物質也會改變
D.④過程不僅受基因控制,并且受環境的影響

【答案】D
【解析】解:A、只有能連續進行有絲分裂的細胞才具有細胞周期,因此能進行①過程的細胞不都具有細胞周期,A錯誤; B、細胞全能性是以細胞形成個體為標志的,因此②過程不能體現細胞的全能性,B錯誤;
C、細胞衰老后,細胞核體積增大,且遺傳物質不變,C錯誤;
D、④細胞癌變過程不僅受基因控制,并且受環境的影響,D正確.
故選:D.
【考點精析】掌握細胞分化的基礎和實質和細胞衰老的特征是解答本題的根本,需要知道在個體發育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態、結構和生理功能上發生穩定性差異,產生不同的細胞類群差異的過程;細胞分化是基因選擇性表達的結果;細胞內的水分減少,細胞萎縮,新陳代謝速率減慢;細胞內多種酶的活性降低;細胞內的色素會隨著衰老而逐漸積累,它們會妨礙細胞內物質的交流和傳遞;細胞內呼吸速率減慢,細胞核的體積增大,核膜內折,染色質收縮、染色加深;細胞膜通透性改變,使物質運輸功能降低.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為生物膜的流動鑲嵌模型及物質跨膜運輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,通道蛋白是橫跨質膜的親水性通道,允許適當大小的離子順濃度梯度通過。請仔細觀察圖示回答有關問題。

(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物質易透過生物膜,不溶于脂質的物質不易透過生物膜”這一事實。這證明組成細胞膜的主要成分中有[  ]________。

(2)鯊魚體內能積累大量的鹽,鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出體外,經研究鯊魚體內多余鹽分是經②途徑排出的,那么其跨膜運輸的方式是______。

(3)蟾蜍心肌細胞吸收Ca2+、K、C6H12O6方式不同,若對蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后Ca2+的吸收明顯減少,但K、C6H12O6的吸收不受影響,最可能的原因是該毒素抑制了轉運Ca2+的[  ]________的活動。

(4)檉柳是泌鹽植物,葉子和嫩枝可以將吸收于植物體內的鹽分排出,是強耐鹽植物。檉柳從土壤中吸收鹽是主動運輸還是被動運輸?請設計實驗加以證明。

①實驗步驟:

a.取甲、乙兩組生長發育相同的檉柳幼苗植株,放入適宜濃度的含有Ca2+、K、C6H12O6的溶液中。

b.甲組給予正常的呼吸條件,乙組________;

c.____________________________________________________________。

②實驗結論:

a.若兩組植株對Ca2+、K、C6H12O6的吸收速率相同,說明____________________

b._________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于真核細胞結構和功能的敘述,錯誤的是

A. 核仁與DNA中基因的表達有關

B. 線粒體與有氧呼吸過程中CO2和H2O的產生均有關

C. 纖維素組成的細胞骨架與細胞形態的維持有關

D. 溶酶體中的各種水解酶與耙細胞的裂解、死亡有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于光合作用光反應的是( 。
A.2,4,6
B.2,3,6
C.4,5,6
D.2,6

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于神經系統結構與功能的敘述,正確的是

A. K+外流是大多數神經細胞產生神經沖動的主要原因

B. 興奮由傳入神經元傳遞給傳出神經元必須經過突觸結構

C. 位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命的必要中樞

D. 記憶功能是人腦特有的高級功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】線粒體、葉綠體和高爾基體都具有

A.基粒 B.少量DNA C.膜結構 D.雙膜結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】仔細觀察下面的甲、乙、丙、丁四圖,按照要求答題.圖甲是細胞周期的一種表示方法,分裂間期=A+B+C;圖乙表示一個細胞核內的DNA含量隨細胞周期的變化;圖丙、丁分別表示某生物體內細胞進行有絲分裂的兩個時期的特點.
(1)甲圖可知,分裂間期可分為個階段,分裂間期完成DNA分子的復制和
(2)乙圖中O~f段可表示一個細胞周期,則圖中段也可以表示一個細胞周期.丙圖中細胞所處時期可以對應乙圖中段.
(3)丙圖中有條染色體,條染色單體;丁圖中有條染色單體,個DNA分子.
(4)圖丁中,與①的大小、形態完全相同的染色體為(填序號),原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】解讀下面與酶有關的曲線,回答下列問題:

(1)酶的作用機理可以用甲圖中________段來表示。如果將酶催化改為無機催化劑催化該反應,則B在縱軸上將________(填“上移”或“下移”)。

(2)乙圖中160 min時,生成物的量不再增加的原因是_______________________。

(3)聯系所學內容,分析丙圖曲線:

①對于曲線ABC,若x軸表示pH,則曲線上B點的生物學意義是____________。

②對于曲線ABD,若x軸表示反應物濃度,則y軸可表示____________。制約曲線BD增加的原因是____________。

(4)若該酶是胃蛋白酶,其作用的底物是________。若胃蛋白酶濃度和其他條件不變,反應液pH由10逐漸降低到2,則酶催化反應的速率將______,原因是________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、結構和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質依次是

A. 核酸、蛋白質、細胞、糖類 B. 糖類、蛋白質、細胞、核酸

C. 蛋白質、核酸、細胞、糖類 D. 蛋白質、核酸、糖類、細胞

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