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【題目】下列關于糖類和脂質的敘述，正確的是（　　）

A. 糖原和蔗糖水解產物都是葡萄糖

B. 乳糖和麥芽糖是動物體內常見的二糖

C. 脂肪分子中氧含量的比例遠少于糖類

D. 脂質包脂肪、類脂和膽固醇

【答案】C

【解析】

乳糖是動物體內常見的二糖，蔗糖、麥芽糖是植物體內的二糖；蔗糖的水解產物是葡萄糖和果糖；脂肪中氧元素含量低，碳和氫元素比例較高，而糖類則相反，同質量的脂肪比淀粉在氧化分解時耗氧多。

A. 蔗糖水解后的產物是葡萄糖和果糖，A錯誤；

B. 麥芽糖是植物體內常見的二糖，B錯誤；

C. 脂肪中氧元素含量低，碳和氫元素比例較高，而糖類則相反，C正確；

D. 脂質包括脂肪、磷脂和固醇，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現調查某養雞場雞群的年齡組成，所得結果如下圖所示。請據圖回答下列問題：

（1）從調查結果看，該養雞場已陷入危機，理由是 。

（2）若要讓該養雞場重新得到良好發展，可以向經營者提出如下建議：

①保留下 雞，處理掉 雞；

②要保持 多、 少的性別比例；

③購買或孵化大量 ，加以良好的飼養管理，提高存活率，使種群的年齡組成轉化為 ，以便更好地發展。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面有關ATP和ADP的描述中，哪一項是正確的（ ）

A. ATP與ADP的相互轉化反應中物質和能量都是可逆的

B. ATP轉化成ADP時，斷裂兩個高能磷酸鍵

C. 細胞可以利用熱能將ADP轉化為ATP

D. 動物、植物、細菌和真菌的細胞內，都是以ATP作為能量“通貨”的，說明了生物界的統一性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發現，豚鼠毛色由以下等位基因決定：Cb—黑色、Cs—銀色、Cc—乳白色、Cx—白化。為確定這組基因間的關系，進行如下雜交實驗。據此分析下列選項正確的是

A. 與毛色有關的基因型共有6種

B. 無法確定這組等位基因的顯性程度

C. 兩豚鼠雜交的后代最多出現4種毛色

D. 兩只白化豚鼠雜交，后代沒有銀色個體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲細胞可產生抗體，圖中的數字代表細胞結構。表格是與抗體合成及分泌有關的三種細胞器的化學成分。據圖回答下列有關問題：

細胞器

蛋白質（％）

脂質（％）

核酸（％）

A

67

28

少量

B

59

40

0

C

39

0

59

（1）細胞器1衰老后，參與其被分解的主要細胞器是 。

（2）圖甲中，含有RNA的結構有 （用數字符號表示），該細胞中，結構【2】的功能是 。

（3）按順序寫出抗體合成與分泌過程中經過的細胞結構：________,表格中A、C兩種細胞器分別是圖甲中的 （用數字符號表示）。

（4）分離甲細胞產生的抗體，經過化學分析得知該抗體中某條肽鏈為五十肽，其第3號，25號，50號位置是甘氨酸。水解除掉該肽鏈中的甘氨酸，將生成的所有多肽與原多肽相比，肽鍵數目將如何變化 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖示中，甲表示植物光合作用強度與光照強度之間的關系；乙表示某綠色植物某些代謝過程中物質的變化，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示不同的代謝過程；圖丙表示在種植有植物的密閉玻璃溫室中，二氧化碳濃度隨光照強度變化而變化的情況；丁表示在最適溫度下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖濃度的關系。

（1）圖甲三種植物中最適合間作的兩種是 ；葉肉細胞在a、b點時都可以產生ATP的細胞器是 。

（2）圖乙中Ⅰ中產生的O2參與Ⅲ的第 階段；Ⅱ進行的場所是 。

（3）從圖丙曲線變化分析，圖中代表光合速率與呼吸速率相等的點為 。

（4）圖丁中，如果溫度上升5℃，b點將向 （填 “上”“下”“左”“右”）方移動。

（5）在科學研究中常用呼吸商（RQ）表示生物用于有氧呼吸的能源物質不同和氧氣供應狀態的一種指標。呼吸商（RQ）=釋放CO2體積或摩爾數/吸收O2體積或摩爾數。不同底物在完全氧化時的RQ不同，糖類為1；脂質分子為0．7～0．8；有機酸大于1。同種呼吸底物、不同的供氧濃度具有不同的RQ。如實驗結果經校正后，某底物呼吸記錄數值如下表。請分析回答：當 O2濃度為3%時，酵母菌的呼吸商為 ，其數值不同于O2濃度為25%時的原因是：氧氣濃度為3%時，酵母菌的呼吸方式為 ，表中顯示，從O2濃度為 %起，酵母菌只進行有氧呼吸。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示某酶促反應過程，圖乙表示圖甲的反應過程中有關物質濃度隨時間變化的曲線（物質a的起始濃度為10 mmol/L）。下列敘述錯誤的是 （ ）

A．物質a可能是麥芽糖但不可能是蔗糖

B．在該實驗條件下物質a在2 min內可被完全分解

C．若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應速率，則曲線①酶濃度大于曲線②和③

D．若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應速率，則曲線①溫度低于曲線②和③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葫蘆科一種稱為噴瓜的性別不是由異型的性染色體決定，而是由3個復等位基因aD、a＋、ad決定的，每株植物中只存在其中的兩個基因。它們的性別表現與基因型如下表所示：

請根據上述信息，回答下列問題：

(1)決定雄性、兩性、雌性植株的基因依次是____________________________。

(2)aD、a＋、ad這三個基因的顯隱性關系是____________________。

(3)在雄性植株中為什么不可能存在純合體？ ______________________

(4)雄株I與雌株雜交，后代中有雄株也有雌株，且比例為1∶1，則雄株I的基因型為______________________。

(5)為了確定兩性植株的基因型，用上述表格的植株為實驗材料，設計最簡單的雜交實驗，應該怎樣進行？(簡要寫出雜交組合、預期結果并得出結論)

________________________________________________________________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1和圖2表示有絲分裂不同時期染色體和核DNA的數量關系，下列有關敘述不正確的是

A. 圖2中a對應圖1中的A→B段，c對應圖1中的E→F段

B. 圖1中D→E段的細胞染色體數目加倍，但核DNA含量不變

C. 觀察染色體形態和數目的最佳時期處于圖1的C→D段

D. 有絲分裂過程不會出現圖2中d所示的情況

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