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【題目】對下列生物特征的敘述，正確的是

①酵母菌　②乳酸菌　③硝化細菌�、苄∏蛟濉、菽钪樵濉、藓谠�

A. ①②③都是原核生物，都能發生基因突變

B. ④⑤⑥都能進行光合作用，都含有葉綠體

C. 除②③外，都能進行有氧呼吸

D. 除①②外，都是自養生物

【答案】D

【解析】①酵母菌屬于真核生物，②乳酸菌、③硝化細菌屬于原核生物，A錯誤；④⑤⑥都能進行光合作用，但⑤念珠藻屬于原核生物，沒有葉綠體，B錯誤；③硝化細菌也可進行有氧呼吸，C錯誤；除①②外，③能進行化能合成作用，④⑤⑥能進行光合作用，都能將無機物合成有機物，都是自養生物，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發現兩種現象：①動物體內的B細胞受到抗原刺激后，在物質甲的作用下，可增殖、分化為漿細胞；②給動物注射從某種細菌獲得的物質乙后，此動物對這種細菌具有了免疫能力。則這兩種物質中（ ）

A．甲是抗體，乙是抗原

B．甲是抗體，乙是淋巴因子

C．甲是淋巴因子，乙是抗原

D．甲是淋巴因子，乙是抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA復制、轉錄、翻譯都可發生的細胞是

A. 神經細胞 B. 巨噬細胞 C. 記憶B細胞 D. 胰島細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】魚鱗藻和脆桿藻是魚類的餌料，微囊藻會產生有毒物質污染水體．某研究小組調查了當地部分湖泊營養化程度對藻類種群數量的影響，結果如圖所示．下列敘述中不正確的是（ ）
A.用取樣調查的方法可測定藻類的種群密度
B.富營養化水體有利于能量流向對人類有益的部分
C.若該水體出現了“水華”現象，將對魚鱗藻的影響最大
D.當水體達到中營養化時，可以利用脆桿藻控制微囊藻的數量，凈化水體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人眼的虹膜有褐色的和藍色的，褐色是由顯性遺傳因子控制的，藍色是由隱性遺傳因子控制的。已知一個藍眼男人與一個褐眼女人（這個女人的母親是藍眼）結婚，這對夫婦生下藍眼男孩的可能性是（ ）

A. 1/2 B. 1/3 C. 1/4 D. 1/5

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一對相對性狀的遺傳實驗中，性狀分離是指（ ）

A. 純種顯性個體與純種隱性個體雜交產生顯性的后代

B. 雜種顯性個體自交產生顯性和隱性的后代

C. 雜種顯性個體與純種隱性個體雜交產生隱性的后代

D. 雜種顯性個體與純種顯性個體雜交產生顯性的后代

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某一生態系統中部分生物的食物關系及碳循環示意圖據圖回答問題：
（1）圖2能量金字塔中各營養級對應于圖1的名稱：①；③；如果大量捕殺丙，則甲的數量在較長一段時間內的變化過程是 ．
（2）甲種群在c點處的年齡組成類型是 ， 甲種群a﹣b段種群數量下降的原因有：①；②
（3）若圖3中的生產者有5000kg，按能量流動最大傳遞效率計算，位于第三營養級的生物可能增重kg．C中的碳元素主要以的形式存在．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于基因和染色體關系的敘述，錯誤的是（ ）

A. 染色體是基因的主要載體 B. 基因在染色體上呈線性排列

C. 染色體就是由基因組成的 D. 一條染色體上有多個基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示植物從土壤中吸收某種礦質離子的示意圖，圖2表示某生物膜的部分結構，圖中A、B、C、D表示某些物質，a、b、c、d表示物質跨膜運輸方式。請據圖回答下列問題：

（1）圖1中表示的礦質離子進入細胞的運輸方式是____________，請你說出判斷的理由(至少兩種)____________________________________________________。

（2）如果圖1中的礦質離子在土壤中含量過高，會導致植物死亡，請你分析植物死亡的原因：____________________________________________________________________。

（3）如果某種藥物只抑制圖2中a的運輸而對c的運輸無影響，請說明藥物作用的機理：______________________________________________________________。

（4）若圖2是癌細胞的細胞膜,可以表示細胞吸收O2和排出CO2的方式分別是_______和________(填寫字母)。

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