下圖表示某生物膜結構,圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質,a、b、c、d表示物質跨膜的運輸方式。下列有關說法正確的是
A. 若是根毛細胞的細胞膜,通過中耕松土可促進A物質的吸收
B. 若是人體心肌細胞膜,b和c過程運輸的氣體分別是O2、CO2
C. 若是突觸前膜,可通過d方式釋放神經遞質
D. 動物細胞吸水膨脹時B組成的結構厚度變小,說明其具有選擇透過性
科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東濟南一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
ATP是細胞內直接的能源物質,可通過多種途徑產生,如圖所示。以下說法正確的是( )
A.a過程和b過程都有[H]的生成
B.a過程和b過程都要在細胞器中進行
C.O2由紅細胞進入肝臟細胞的線粒體使肝臟細胞內的ADP含量迅速下降
D.①、②在物質和能量上都可成為互逆反應
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科目:高中生物 來源:2015-2016河南師范大學附屬中學高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某種物質可插入 DNA 分子兩條鏈的堿基對之間,使 DNA 雙鏈不能解開。若在細胞正常 生長的培養液中加入適量的該物質,下列相關敘述錯誤的是( )
A. 隨后細胞中的 DNA 復制發生障礙
B. 隨后細胞中的 RNA 轉錄發生障礙
C. 該物質可將細胞周期阻斷在分裂中期
D. 可推測該物質對癌細胞的增殖有抑制作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇泰興一中高二下階段測試三生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)上圖屬于真核細胞的是 ,該判斷的主要依據是 。
(2)將上圖三種細胞分別置于清水中,三種細胞的形態變化最大的是 ,主要原因是 。若將甲細胞置于高濃度的蔗糖溶液中,則甲細胞中會發生[ ] 與[ ] 分離的現象。
(3)若丙圖中①表示某種細胞器,則在乙圖中是指[ ] 。
(4)制作紅茶的關鍵過程是“將細胞揉破”,這一過程的目的是破壞生物膜系統使酚氧化酶與酚類接觸,底物被氧化成棕褐色的物質,從而使茶葉變褐色,甲圖中參與組成生物膜系統的結構有 (填序號)。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇泰興一中高二下階段測試三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究小組對肝腫瘤細胞(甲)和正常肝細胞(乙)進行動物細胞培養。下列說法正確的是
A.在利用兩種肝組織塊制備肝細胞懸液時,也可用胃蛋白酶處理
B.細胞培養應在含5% CO2的恒溫培養箱中進行,CO2的作用是刺激細胞呼吸
C.為了防止細胞培養過程中雜菌的污染,可向培養液中加入適量的干擾素
D.在相同且適宜條件下培養等量的甲、乙細胞,一段時間后,甲細胞數量比乙多
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉、蔗糖和糖原均由葡萄糖脫水縮合而成 | |
B. | 肽鍵的斷裂、ATP 的合成均有水的參與 | |
C. | DNA 的特異性與堿基的排列順序、空間結構有關 | |
D. | 活細胞中含量占據前三位的元素是O、C、H |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
親本組合 | F1株數 | F2株數 | ||
紫花 | 白花 | 紫花 | 白花 | |
①白花×白花 | 263 | 0 | 272 | 211 |
②紫花×白花 | 84 | 0 | 242 | 79 |
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