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【題目】新生兒小腸上皮細胞通過消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質分別吸收到血液中的方式是( )

A. 主動運輸、內吞 B. 主動運輸、主動運輸

C. 內吞、主動運輸 D. 被動運輸、主動運輸

【答案】C

【解析】免疫球蛋白是大分子物質,進入細胞的方式只能是胞吞(內吞);半乳糖是小分子物質小分子的物質運輸方式是主動運輸和被動運輸,本題題干中提出小腸上皮細胞通過消耗ATP”,小分子物質的運輸方式中消耗能量(ATP)的只有主動運輸一種方式,所以吸收半乳糖的方式是主動運輸.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】英國醫生塞達尼任格在對離體的蛙心臟所進行的實驗中發現,用不含鈣和鉀的生理鹽水灌注蛙心臟時,蛙心臟收縮不能維持;而用含有少量鈣和鉀的生理鹽水灌注時,蛙心臟可持續跳動數小時.實驗說明鈣鹽和鉀鹽( )

A. 是細胞中某些復雜化合物的重要組成部分

B. 對維持生物體的生命活動有重要作用

C. 對維持細胞的形態有重要作用

D. 為蛙心臟的持續跳動提供能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示不同濃度生長素對某植物生長的影響,圖乙表示將盆栽植物橫放時植物的生長狀況。下列分析錯誤的是

A甲圖曲線表明生長素發揮生理作用與其濃度密切相關,P點為促進生長的最適濃度

B乙圖中莖的背地性與胚芽鞘的向光性中生長素的作用機理相似

C乙圖中莖的背地生長、根的向地生長都能體現生長素具有兩重性

D用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條,生根數量可能相

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為神經系統和內分泌系統之間的聯系,①、②、③、④代表相關激素,其中作用于腎小管和集合管,則下列說法錯誤的是

A圖中激素②能促進甲狀腺的分泌,但不能抑制下丘腦的分泌

B寒冷環境中血液中激素①②③④的量均增加

C機體內激素的分泌既有分級調節也有反饋調節

D雖然激素②能促進激素③的分泌,激素③能抑制激素②的分泌,②③具有拮抗作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】唐濤同學在做分離色素實驗中,一段時間后濾紙條上遷移最遠的條帶顏色及色素名稱是

A.黃色,葉黃素 B.橙黃色,胡蘿卜素

C.藍綠色,葉綠素 a D.黃綠色,葉綠素b

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關內環境和穩態的敘述,正確的是

A在人體中,穩態的維持都以正反饋調節為基礎

B內環境的穩態就是指①③④中溫度、滲透壓及pH的相對穩定

C①中的蛋白質含量高于④中的,其最終匯入血漿參與血液循環,若淋巴管阻塞會引起組織水腫

D若②為腦細胞,則a處的氧氣濃度高于b處;若②為肌肉細胞,則a處的葡萄糖濃度高于b處

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生態系統信息傳遞模式圖,相關敘述不正確的是(  )

A. 信息傳遞是雙向的,能量流動和物質循環也是雙向的

B. 生態系統的功能主要是能量流動和物質循環,還有信息傳遞

C. 物質循環是生態系統的基礎,能量流動是生態系統的動力,信息傳遞則決定著能量流動和物質循環的方向和狀態

D. 生態系統各成分間都有各種形式的信息傳遞

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【題目】細胞內組成DNA的五碳糖是(  )

A. 核糖 B. 麥芽糖 C. 脫氧核糖 D. 葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾利用豌豆作為實驗材料進行植物雜交實驗,成功地發現了生物的遺傳規律。下列各項中不屬于豌豆作為遺傳實驗材料優點的是

A.豌豆是嚴格的自花傳粉、閉花受粉植物

B.豌豆在自然狀態下一般是純合的

C.豌豆具有許多明顯的相對性狀

D.雜種豌豆自交后代容易發生性狀分離

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