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【題目】科學家在果蠅的飼料中添加堿基類似物,發現子代果蠅中出現了灰體、復眼菱形、殘翅等多種突變類型,這體現了基因突變的哪一特點:

A. 不定向性 B. 普遍性 C. 低頻性 D. 隨機性

【答案】A

【解析】

基因突變的特點有:(1)普遍性,即所有的生物都能發生基因突變;(2)隨機性,即基因突變可以發生在個體發育的任何時期、任何一個DNA分子中,DNA分子任何部位;(3)不定向性,即基因可以向任意方向突變,突變為其等位基因;(4)低頻性;(5)多害少利性。

果蠅中出現了灰體、復眼菱形、殘翅等多種突變類型,體現的是不定向性,A正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】藜是一種耐旱且在一定環境條件下耐寒性可變的植物,為了初步研究其耐旱性的分子機理,研究人員做了如下實驗:

材料用具:

若干抗旱的藜種子,培養液,一定量的濃度分別為5%、10%、20%m/VPEG無毒性聚乙二醇,石英砂和塑料盒等。

實驗步驟:

步驟一,選取若干抗旱的藜種子,消毒、洗凈后放入盛有培養液和石英砂的塑料盒中,在室溫下培養至藜幼苗長出3-4葉。

步驟二,選取數量相等且長勢相同的藜幼苗分別放入 培養液繼續培養不考慮培養過程中培養液濃度變化。

步驟三,在第0、1、3、5、7天分別取相同部位、大小相同且數量相等的葉片,洗凈、吸干,測量葉片中的 。

實驗結果:如圖所示。

回答下列問題:

1請將上述實驗步驟二和三中的操作補全。

220%PEG處理組7d的數據偏差明顯,應 以確定此結果的準確性。若經證明結果準確,對此現象的合理解釋是

3根據實驗藜耐旱的機理可能是干旱誘導蛋白質基因的表達,可溶性蛋白質含量增加,提高 以增強植物細胞的吸水能力,從而提高耐旱性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示果蠅體內細胞在分裂過程中某比值HH=的變化曲線, F代表細胞分裂剛好結束;卮鹩嘘P問題。

1該圖若為有絲分裂,則CD段中,細胞內有同源染色體________對;EF段中,細胞內有同源染色體______對。

2該圖若為減數分裂,在________段既具有含同源染色體的細胞,又具有不含同源染色體的細胞。

3該圖若為減數分裂,則基因的分離和自由組合都發生在________段。

4CD段時,H的值為________。此時,細胞內的值會比H值________大/小/相等。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】念珠藻和大腸桿菌都具有

A. 核糖體和線粒體 B. 細胞核和葉綠體

C. 內質網和中心體 D. 細胞膜和核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列生物特征的敘述,正確的是

酵母菌 乳酸菌 硝化細菌 衣藻 金魚藻 煙草花葉病毒

A.①②⑥都是原核生物

B.①②③都不含葉綠素,都可以將CO2合成糖類等有機物

C.①②③都是異養型生物,且都能進行有氧呼吸

D.③④⑤都具有細胞結構,且都有細胞壁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】建立數學模型是生態學研究的重要方法,如圖坐標系中的曲線表示生態學中相關研究對象的變化規律,以下描述最準確的是

A. 1和2可分別表示某增長型種群的死亡率和出生率隨種群數量的變化

B. 若X和Y分別表示年齡和數量,則2表示的年齡結構為穩定型

C. 2可以表示“S”型增長的種群在一定時間范圍內的增長曲線

D. 1可表示群落初生演替至森林的過程中生態系統恢復力穩定性隨時間的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于葉綠體和線粒體產生氣體過程的敘述,錯誤的有( )項

①產生氣體的過程都有水的參與

②產生氣體的過程都會產生ATP

③產生氣體的過程都受溫度的影響

④產生氣體的過程都與生物膜有關

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物:用顯微鏡觀察裝片時,在低倍鏡視野中發現有一異物,當移動裝片時,異物不動,轉換高倍鏡后,異物仍可觀察到,則此異物可能存在于

A物鏡上 B目鏡上 C實驗材料中 D反光鏡上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆的高莖對矮莖是顯性,現進行高莖豌豆間的雜交,后代既有高莖豌豆又有矮莖豌豆,若后代全部個體進行自交,則所有自交后代的表現型比為

A. 3:1:5 B. 10:6 C. 9: 6 D. 1: 1

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