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【題目】如圖為下丘腦參與的人體生命活動調節的部分示意圖，其中字母代表有關器官或細胞，數字代表有關激素。據圖分析，下列說法正確的是

A.寒冷條件下，激素④⑦分泌增多，激素⑤⑥分泌減少

B.圖中C表示胰島A細胞，D、E分別表示垂體和腎臟

C.激素②④之間和激素④⑦之間均具有協同作用

D.下丘腦既參與了神經調節，又參與了激素調節

【答案】D

【解析】

由圖可知，A、B、C、D、E 分別指胰島B細胞、胰島A細胞、腎上腺、垂體、腎小管和集合管；①～⑦分別是抗利尿激素、胰島素、胰高血糖素、腎上腺素、促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素。

A、激素④為腎上腺激素，激素⑤為促甲狀腺激素釋放激素，激素⑥為促甲狀腺激素，激素⑦為甲狀腺激素，寒冷情況下這四種激素分泌都增加，A錯誤；

B、C表示腎上腺，D表示垂體，E表示腎小管和集合管，B錯誤；

C、激素②為胰島素，激素④為腎上腺激素，激素⑦為甲狀腺激素，②和④是拮抗作用，④和⑦是協同作用，C錯誤；

D、下丘腦是體溫調節、水平衡調節的中樞，參與神經調節，又能分泌促甲狀腺激素釋放激素參與體液調節，D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果膠酶廣泛應用于果汁、果酒的加工和食品的防腐。回答下列問題：

（1）在果汁生產中，果膠酶能提高產品的質量，這是由于果膠酶能將果膠最終分解為可溶小分子半乳糖醛酸，瓦解植物的______，從而提高______。生產中通過______技術，可實現果膠酶的重復利用，進一步降低生產成本。

（2）PG2是果膠酶的一種，利用______法將其分離，操作中，裝填凝膠柱時不能出現氣泡，原因是______。

（3）PG2的果膠水解產物不僅有半乳糖醛酸，還有果膠低聚寡糖（POS），POS由2至10個半乳糖醛酸連接而成�？蒲腥藛T對PG2酶解液的抑菌作用進行了研究，分組實驗結果如下：

0

15

30

45

60

75

90

120

山梨酸鉀（防腐劑）

大腸桿菌

0

2

5

8

12

11

13

0

8

沙門氏菌

0

7

10

11

12

13

17

0

12

對照實驗除山梨酸鉀組外，還有______組。實驗結果表明，抑菌效果與______有關，起抑菌作用的是酶解液中的______（填“果膠”“半乳糖醛酸”或“POS“）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示突觸，圖2表示受到刺激時神經纖維上的電位變化。下列有關敘述正確的是

A.若將神經纖維置于低Na＋溶液中，圖2所示膜電位會高于＋40 mV

B.圖1中a處為突觸前膜，釋放神經遞質經擴散后與b上的受體結合

C.圖1中a處釋放的遞質都能使b處產生如圖2所示的電位變化

D.若神經纖維處于圖2中②對應狀態時，Na＋通過主動運輸方式進入細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】夾河濕地曾是煙臺城市周邊最大的濕地生態系統，回答下列問題。

（1）研究生態系統時，在種群水平上的研究主要集中于種群的____________和空間特征。

（2）研究者在夾河濕地區域設置20個樣地，在樣地中利用____________法進行植被數量調查，利用該方法調查關鍵要做到____________。

（3）圖中甲、乙兩條曲線分別表示濕地中兩種生物當年的種群數量（Nt）和一年后的種群數量（Nt+1）之間的關系，直線p表示Nt+1=Nt。 甲曲線上A、B、C三點中，表示種群數量下降的是_______點；乙曲線上F點時種群的年齡組成屬于_____________ ；Nt小于a時，甲、乙兩條曲線中________曲線所代表的生物更易消亡。

（4）如今夾河兩岸景色宜人，沿河兩岸不同地段自然風景各異，從群落空間結構角度分析主要體現群落的_________結構。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為神經--肌肉連接示意圖。以下分析正確的是

A.刺激M點產生的興奮只能向N傳遞

B.刺激M點電流表指針將偏轉1次

C.刺激M和N點都可以引起肌肉收縮

D.刺激N點電流表指針發生2次偏轉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示酶X的活性與溫度的關系示意圖，下列有關分析錯誤的是(　　)

A.在實際生產中，酶X制劑幾乎在除北方冬季外所有的季節都能使用

B.酶X的化學本質是有機物，具有高效性和專一性的特點

C.測定酶X的活性時，實驗對pH、底物量和酶量沒有要求

D.在20～40 ℃范圍內設置更小的溫度梯度，可進一步探究酶X的最適溫度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1中的噬菌斑(白色區域)，是在長滿大腸桿菌(黑色)的培養基上，由一個T2噬菌體侵染細菌后不斷裂解細菌產生的一個不長細菌的透明小圓區，它是檢測噬菌體數量的重要方法之一。現利用培養基培養并連續取樣的方法，得到噬菌體在感染大腸桿菌后數量的變化曲線(下圖2)，下列敘述錯誤的是(　　)

A.培養基中加入含35S或32P的營養物質，則放射性先在細菌中出現，后在噬菌體中出現

B.曲線a～b段，細菌內正旺盛地進行噬菌體DNA的復制和有關蛋白質的合成

C.曲線b～c段所對應的時間內噬菌體共繁殖了10代

D.限制d～e段噬菌斑數量增加的因素最可能是絕大部分細菌已經被裂解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大閘蟹是以植物為主的雜食性甲殼類，因其味道鮮美而被大量養殖。如圖為養殖大閘蟹的陽澄湖某水域生態系統能量流動的部分圖解，其中的英文字母表示能量（單位：kJ）。對該圖的分析正確的是

A. 流經陽澄湖該養殖區域的總能量為a

B. 植物到大閘蟹的能量傳遞效率為c/（b+2）×100%

C. 圖中d代表大閘蟹用于生長、發育、繁殖的能量

D. 該區域由于有人工的管理，生態系統穩定性一定比自然區域高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示某植物生長素濃度與所起作用的關系；乙圖表示該植物幼苗水平放置培養一段時間后的生長情況。下列判斷錯誤的是

A.從甲圖可看出植物不同器官對生長素的反應靈敏程度不同

B.乙圖中莖的背地生長與胚芽鞘在單側光照射下向光彎曲生長生長素的作用機理相似

C.圖乙中a、b兩點的生長素濃度應大于10－8 mol/L

D.乙圖表示的現象與重力作用有關

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