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【題目】對擬南芥野生型(WT)和突變體(chup1)進行研究:將二者的葉片分別放在弱光下和強光下進行照射,其中強光照射時只對葉片中部留出的一條縫進行強光照射,其他部分遮光,葉片顏色如圖1.然后對葉片中部縫處兩層葉肉細胞內的葉綠體分布進行觀察, 結果如圖2.chup1突變體是chup1基因突變導致CHUP1蛋白失活的變異個體.根據實驗結果不可得出的結論是(

A.正常情況下強光可以導致葉片顏色變淡,與葉綠體中色素減少有關
B.葉綠體在細胞中的位置依光照強度情況而變化
C.強光下,葉綠體會移動到細胞的側面以躲避強光直接照射
D.CHUP1蛋白與葉綠體的運動有關

【答案】A
【解析】解:根據題干和題圖不能得出強光導致葉片顏色變淡,與葉綠體中色素減少有關,A錯誤;
B、據圖分析,葉綠體在細胞中的位置依光照強度情況而變化,B正確;
C、由圖2分析可知,葉綠體會移動到細胞的側面以躲避強光直接照射,C正確;
D、分析題干和題圖可知,CHUP1蛋白與葉綠體的運動有關,D正確.
故選:A.
【考點精析】認真審題,首先需要了解光反應和暗反應的比較(光反應階段與暗反應階段既有區別又緊密聯系,是缺一不可的整體,光反應為暗反應提供[H]和ATP,暗反應為光反應提供ADP+Pi,沒有光反應,暗反應無法進行,沒有暗反應,有機物無法合成).

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示三個突觸連接的神經元,在箭頭處施加以強刺激,則能測到電位變化的位置是(

A.a和b處
B.a、b和c處
C.b、c、d和e處
D.a、b、c、d和e處

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在高倍鏡使用過程中,不應出現的操作 ( )

A. 轉動細準焦螺旋 B. 轉動粗準焦螺旋

C. 轉動轉換器 D. 調節反光鏡和光圈

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【題目】黃豆種子吸水萌發時貯存的蛋白質會發生降解,此時明顯增加的物質是( )

A. 淀粉 B. 氨基酸 C. 脂肪 D. 無機鹽

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據人體調節產熱的主要途徑示意圖,回答有關問題:

(1)圖中TRH是(激素).與圖有關的是下丘腦中樞.
(2)寒冷環境中A和B激素在血液中的含量 , 可作用于骨骼肌和其他組織.
(3)常溫下,血液中A有增加趨勢是,TRH和TSH的分泌量將;這種調節屬于調節.
(4)由下丘腦到B發揮作用,其調節方式是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】填寫現代生物進化理論的概念圖:

__________;②__________;③__________;④__________;⑤__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾為了驗證他所發現的遺傳規律,巧妙地設計了測交實驗。下列選項中,屬于測交實驗的是 ( )

A. AaBb×AaBb B. AaBb×aabb C. Aabb×AaBb D. AABB×aaBb

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為突觸結構模式圖,下列對其描述正確的(

A.a為軸突末梢,此處物質出入細胞的方式只有胞吐
B.①中物質釋放至②中,會使下一個神經元興奮
C.②中的神經遞質很快就會被分解,不屬于內環境的成分
D.③可以是下一個神經元的樹突膜或胞體膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 蛋白質是生命的最基本系統

B. 人的細胞不可能是生命活動的基本單位

C. 生命系統的結構層次包括從原子、分子到生物圈的各個層次

D. 原核生物中既有自養生物,又有異養生物

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