右圖是細胞的亞顯微結構示意圖，請觀察后回答下列問題（在[ ]中寫標號，在橫線上寫出細胞或結構的名稱，符號與文字全對才給分）
（1）右圖是________________（植物 / 動物）細胞亞顯微結構示意圖。
（2）太陽能通過圖中結構［ ］ 中進行的光合作用后，才能進入生物界。
（3）圖示[15]核糖體吸附在［ ］____________上。
（4）細胞進行生命活動所需的能量主要由［ ］ 供給。
（5）細胞器［ ］______________在動植物體內均有分布，與蛋白質的加工和分揀有關。
科目：高中生物 來源： 題型：
右圖是細胞膜的亞顯微結構圖，其中a和b分別代表不同分子或離子進出細胞膜的方式。下列對細胞膜結構和功能的敘述，錯誤的是（ ）
A．不同物種的細胞中①、②和③的種類有差異，細胞膜的流動性也與①、②和③有關
B．如果該細胞能接受激素的調節，則與①有關
C．b的運輸方式能體現細胞膜的選擇透過性
D．如果圖示為小腸上皮細胞膜，則a可代表甘油，b可代表K+學
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科目：高中生物 來源： 題型：
右圖是細胞膜的亞顯微結構圖，其中a和b分別代表不同分子
或離子進出細胞膜的方式。下列對細胞膜結構和功能的敘述，錯誤的是（ ）
A．不同物種的細胞中①、②和③的種類有差異，細胞膜的流動性也與
①、②和③有關
B．如果該細胞能接受激素的調節，則與①有關
C．b的運輸方式能體現細胞膜的選擇透過性
D．如果圖示為小腸上皮細胞膜，則a可代表甘油，b可代表K+學
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年山東省高三第二次質量檢測生物試卷 題型：選擇題
右圖是細胞膜的亞顯微結構圖，其中a和b分別代表不同分子或離子進出細胞膜的方式，下列對細胞膜結構和功能的敘述，錯誤的是（ ）
A．不同物種的細胞中①、②和③的種類均存在差異
B．免疫抑制藥物可作用于①而使器官移植的成功率
明顯提高
C．b的運輸方式能體現細胞膜的選擇透性
D．如圖示為小腸上皮細胞膜，則a可代表甘油，b可代K+
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科目：高中生物 來源：2010年四川省高二上學期9月月考生物試題 題型：選擇題
右圖是細胞膜的亞顯微結構圖，其中a和b分別代表不同小分子物質或離子進出細胞膜的方式，下列對細胞膜結構和功能的敘述，錯誤的是（ ）
A．不同物種的細胞中①、②和③的種類存在差異
B．免疫抑制藥物可作用于①而使器官移植的成功率明顯提高
C．b的運輸方式能體現細胞膜的選擇透過性
D．若此圖為小腸上皮細胞膜，則維生素D和氨基酸可分別由a、b來代表
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科目：高中生物 來源：2012屆浙江省高二12月月考生物試卷 題型：選擇題
右圖是細胞膜的亞顯微結構圖，其中a和b分別代表不同分子或離子進出細胞膜的方式，下列對細胞膜結構和功能的敘述，錯誤的是
A．不同物種的細胞中①、②和③的種類均存在差異 B．③在物質轉運過程中形狀會發生改變
C．b的運輸方式能體現細胞膜的選擇透過性
D．如圖示為小腸上皮細胞膜，則a可代表甘油，b可代表K+
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