【題目】甲、乙、丙三位同學將葡萄榨成汁后分別裝入相應的發酵瓶中,在溫度等適宜的條件下進行發酵,如圖所示。發酵過程中,每隔一段時間均需排氣一次。據圖分析下列敘述中錯誤的是( )
A. 發酵過程甲同學的發酵液將從充氣管流出
B. 丙同學排氣時發酵液會從排氣管流出
C. 發酵過程結束后,乙同學得到的發酵產品是葡萄醋
D. 若乙同學不及時排氣,則會出現瓶塞被沖開現象
【答案】C
【解析】
釀酒所用的微生物主要是酵母菌,它進行無氧呼吸的產物是酒精與二氧化碳。故在進行酒精發酵時應為無氧的環境,所以進氣口與排氣口都要關閉,每隔一段時間打開排氣口,以排出產生的二氧化碳。據圖分析,甲和丙同學的操作有誤,甲同學未夾住發酵瓶的充氣管,酵母菌呼吸產生的乙醇被氧化成醋酸,發酵液從充氣管流出,發酵液變酸;丙同學錯在瓶中發酵液過多,淹沒了排氣管在瓶內的管口,這樣發酵液會從排氣管流出,故甲中乙醇被氧化成醋酸,乙和丙中都能產生乙醇,甲、乙、丙同學實際得到的發酵產品依次是果醋、果酒、果酒。
A. 甲同學未夾住發酵瓶的充氣管,導致發酵液從充氣管流出,A正確;
B. 丙同學瓶中發酵液過多,淹沒了排氣管在瓶內的管口,導致排氣時發酵液從排氣管中流出,B正確;
C. 發酵過程結束后,乙同學得到的發酵產品是葡萄酒,C錯誤;
D. 乙同學由于未及時排氣,導致發酵瓶中氣壓過大而沖開瓶塞,D正確。
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【題目】圖甲表示某種酶催化底物水解的模型,圖乙表示在最適溫度下,相關酶的催化速率與反應物濃度的關系。下列相關敘述正確的是
A. 甲圖中若c、d分別代表果糖和葡萄糖,則a代表蔗糖
B. 甲圖中若b表示ATP,則機體的放能反應與該反應相伴隨
C. 乙圖中若e點反應物濃度升高,反應速率加快
D. 乙圖中若g點反應體系溫度升高,產物不再增加
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【題目】現在大力提倡無紙化辦公,但是仍然不可避免地每年要產生大量的廢紙,其主要成分是木質纖維,人類正努力將其轉化為一種新的資源——乙醇。下圖是工業上利用微生物由纖維素生產乙醇的基本工作流程,請回答相關問題。
(1)自然界中①環節需要的微生物大多分布在________的環境中。將從土壤中獲得的微生物培養在以________為碳源,并加入________染料的培養基上篩選周圍有________的菌落。
(2)如上所述的篩選中獲得了三個菌落,對它們分別培養,并完成環節②,且三種等量酶液中酶蛋白濃度相同,則你認為三種酶液的活性________(“一定相同”“不一定相同”“一定不同”),可以通過____________________________方法進行定量測定。
(3)根據測定結果,①環節常選擇木霉,則②中獲得的酶是________酶。該酶至少包括____________________________三個組分。
(4)生產中可以滿足④環節的常見菌種是________,為了確保獲得產物乙醇,⑤環節要注意________,④過程要注意避免________。
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【題目】下列有關無機鹽作用的說法,錯誤的是( )
A. 靜息電位的維持主要依賴K+外流
B. 用Ca2+處理過的細胞均會變成感受態細胞
C. 在2 mol·L-1 NaCl溶液和蒸餾水中DNA均易溶解
D. 、
和Cl-均有調節血液酸堿度的作用
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【題目】用物質的量濃度為2mol·L-1的乙二醇溶液和2mol·L-1的蔗糖溶液分別浸泡某種植物細胞,觀察細胞的質壁分離現象,得到其原生質體體積變化情況如下圖所示。
請回答問題:
(1)原生質體體積A→B段的變化說明:在該段時間內水從原生質體___________,細胞液濃度___________。
(2)在60s后,處于2mol·L-1蔗糖溶液中細胞的細胞液溶質濃度將_____,此時,在細胞壁與原生質層之間充滿了____溶液。要使該細胞快速復原,應將其置于______中。
(3)在120s后,處于2mol·L-1乙二醇溶液中細胞的原生質體體積的變化是由于___________逐漸進入細胞內,引起細胞液溶質濃度___________。
(4)并不是該植物的所有活細胞都能發生質壁分離,能發生質壁分離的細胞還必須具有___________等結構特點。
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【題目】一份淀粉酶能使一百萬份淀粉水解成麥芽糖,而對麥芽糖的水解卻不起作用。這種現象說明
A.高效性和專一性B.高效性和多樣性C.專一性和多樣性D.穩定性和高效性
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