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【題目】某公司在防疫期間推出一款新型免洗洗手凝膠。為衡量該凝膠的清洗效果,研究人員檢測了凝膠洗手前后手部細菌的含量。凝膠洗手前的檢測流程見下圖;卮鹣铝袉栴}:

1)在進行實驗前需要配制培養基。各種培養基的具體配方不同,但一般都含有水、碳源、氮源和________,若還要觀察細菌的菌落特征則培養基中通常還需要添加_________________

2)為統計洗手前手部細菌數量,應選擇的接種方法是____________。通過統計平板上的菌落數一般就能得出接種液中的活菌數,其原理是:_____________________________________

3)培養一段時間后可根據菌落的_____________________(至少填兩項)等菌落特征初步判斷培養基上菌種的類型。為了計算洗手前手部單位面積的細菌數量,除圖中所示信息外還應知道_________________________的準確數據信息。

4)根據上圖所示步驟得出的實驗結果可信度低,為了提高實驗結果的可信度,請給出一點改進建議__________________________________。

【答案】無機鹽 瓊脂 稀釋涂布平板法 當稀釋度足夠高時,培養基表面的一個菌落就來自于一個活菌 大小、形狀(隆起程度和顏色) 接種液的稀釋度 涂布液的體積 同一稀釋度下涂布多個平板,取平板菌落數的平均值或增設空白對照組,排除雜菌污染對實驗結果造成的干擾

【解析】

微生物的研究通常包含微生物的獲得、分離純化、培養以及保存等。單菌落分離法包含劃線分離法和涂布分離法,常用于分離獲得單菌落。稀釋平板計數是根據微生物在固體培養基上所形成的單個菌落(即是由一個單細胞繁殖而成)進行計數的接種方法,即一個菌落代表一個單細胞。計數時,首先將待測樣品制成均勻的系列稀釋液,盡量使樣品中的微生物細胞分散開,使成單個細胞存在(否則一個菌落就不只是代表一個細胞),再取一定稀釋度、一定量的稀釋液接種到平板中,使其均勻分布于平板中的培養基內。經培養后,由單個細胞生長繁殖形成菌落,統計菌落數目,即可計算出樣品中的含菌數。此法所計算的菌數是培養基上長出來的菌落數,故又稱活菌計數法。

1)無機鹽對維持生命活動非常重要,各種培養基的具體配方不同,但一般都含有水、碳源、氮源和無機鹽。菌落在固體培養基上形成,若還要觀察細菌的菌落特征則培養基中通常還需要添加瓊脂(凝固劑)。

2)稀釋涂布平板法可以對細菌進行計數,為統計洗手前手部細菌數量,應選擇的接種方法是稀釋涂布平板法。當稀釋度足夠高時,培養基表面的一個菌落就來自于一個活菌,因此通過統計平板上的菌落數一般就能得出接種液中的活菌數。

3)培養一段時間后可根據菌落的大小、形狀(隆起程度和顏色)等菌落特征初步判斷培養基上菌種的類型。除圖中所示信息外還應知道接種液的稀釋度和涂布液的體積的準確數據信息,才能知道手部單位面積的細菌數量。

4)上圖所示步驟得出的實驗結果可信度低,為了提高實驗結果的可信度,同一稀釋度下涂布多個平板,取平板菌落數的平均值或增設空白對照組,排除雜菌污染對實驗結果造成的干擾。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體體溫調節的曲線圖,請據圖分析,下列說法不正確的是( 。

A. 當環境溫度為25 ℃時,單位時間產熱量基本不發生變化

B. t1t2間散熱量增加是由人體體溫與環境溫度的溫差加大造成的

C. t2以后,散熱量減少,這是體溫調節的結果

D. t3以后,產熱量小于散熱量

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【題目】如圖為人體體液免疫的部分過程示意圖,有關敘述錯誤的是(

A.圖中吞噬細胞、T細胞、B細胞均參與體液免疫過程

B.脾、扁桃體、淋巴結屬于人體的免疫器官

C.E細胞接觸被抗原入侵的靶細胞,導致靶細胞裂解

D.若圖中抗原為麻風桿菌,則還會引起細胞免疫

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【題目】除減數分裂外,在某些體細胞的有絲分裂中也會發生同源染色體配對,其非姐妹染色單體也可發生片段交換,該現象稱為有絲分裂交換,如圖所示(其中 D d、E e、F f 表示同源染色體上的三對等位基因)。下列相關敘述正確的是(

A.如果該圖是產生體細胞時發生的過程,則其子細胞基因型可能相同,也可能不同

B.該現象發生在有絲分裂和減數分裂,對于后代遺傳多樣性的影響是相同的

C.如果該圖是產生精細胞時發生的過程,則該精原細胞會產生2種基因型共4個精子

D.無論是發生在有絲分裂還是減數分裂,交換后的同源染色體均分離進入子細胞中

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【題目】圖是胰島素基因表達過程示意圖,下列相關敘述正確的是(

A.①②過程中都存在堿基配對,配對方式完全相同

B.正常情況下,在該細胞內可以發生核DNA分子的復制

C.①②過程的模板都是一條核苷酸單鏈,這兩條單鏈的核苷酸種類完全不同

D.該細胞內的mRNA都必須通過核孔才能進入細胞質與核糖體結合

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【題目】油菜素內酯廣泛存在于植物的花粉、種子莖和葉等部位。為了研究其對植物的作用,研究人員做了如下實驗:

A將數粒大麥種子在黑暗條件下水培萌發。

B當它們的胚芽鞘長至1520cm時,切除尖端3mm,然后切成10cm長的切段,用緩沖液浸泡1h。

C進行實驗時將切段分別轉入用緩沖液配制的不同濃度 epiBR(人工合成的油菜素內酯)溶液中處理,分別于不同時間點測量胚芽鞘的長度。

實驗結果如圖所示。請回答下列問題。

1epiBR應該屬于____________(填“生長素”或“植物激素”或“植物生長調節劑”)。

2)在實驗前,去除尖端3mm,然后切取10cm長切段用緩沖液浸泡1h的目的是減少____________對實驗結果的干擾。

3)為了排除無關變量的影響,需要設置CK(對照組)CK的設置方法是:取相同數量的處理過的胚芽鞘切段,浸泡在____________,在與實驗組相同的時間節點測量莖的伸長量并記錄。

4)圖甲曲線是將處理后的胚芽鞘切段浸泡在濃度為____________ epiBR中得到的結果。

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【題目】某校學生在開展研究性學習時,進行了人類遺傳病方面的調查研究,發現一家族中有的成員患甲種遺傳病,有的成員患乙種遺傳病。如圖是該校學生根據調查結果繪制的該家族遺傳系譜圖,現已查明,II6不攜帶致病基因。下列對該家族系譜的分析判斷中,正確的是(

A. 8的致病基因中有一個來自I1

B. 甲病是伴X染色體隱性遺傳病,乙病是常染色體遺傳病

C. 若Ⅲ8和Ⅲ9婚配,則后代患乙病概率為1/8

D. 在人群中隨機抽樣調查并計算甲病的遺傳方式

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【題目】如圖是人體體溫調節部分結構模式圖,請回答有關問題:

1)人體的體溫調節中樞是________寒冷下丘腦腎上腺的調節是________調節,腎上腺在此調節中屬于________;甲狀腺內環境下丘腦的調節是________調節,下丘腦有關細胞在此調節中屬于________。

2)從圖中分析,激素A、B、C、D分別是____________________________、________________________,垂體某些細胞膜上有________(填字母代號)激素作用的受體。

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【題目】如圖為物質出入細胞的四種方式的示意圖。下列相關說法不正確的是(

A.影響甲方式的因素是濃度差B.葡萄糖進入紅細胞的方式是乙

C.丙方式不受細胞呼吸的影響D.丁方式可以體現細胞膜的流動性

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