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【題目】下列各項中不屬于生物共同進化實例的是

A. 獵豹捕食斑馬

B. 某種長有細長花矩的蘭花和生有細投口器專門為它傳扮的蛾

C. 草原上貓頭鷹的滅絕造成鼠的數粃激增

D. 光合生物出現后，為好氧型生物的出現創造了條件

【答案】C

【解析】獵豹捕食斑馬、某種長有細長花矩的蘭花和生有細長口器專門為它傳粉的蛾、光合生物的出現，為好氧型生物的出現創造了條件均屬于生物與生物之間的共同進化，ABD錯誤；草原上貓頭鷹的滅絕造成鼠的數量激增不屬于生物與生物共同進化，這種情況由于鼠沒有捕食者的選擇作用，很可能會導致鼠退化，不屬于共同進化，C正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】舉辦“人文奧運”的一個重要體現就是禁止運動員服用興奮劑。有一種興奮劑的結構簡式如右式，下列有關該物質的說法正確的是

A. 該分子中所有碳原子可以穩定的共存在一個平面中

B. 1mol該物質與濃溴水和H2反應時，最多消耗Br2和H2的物質的量分別為4mol、7mol

C. 遇FeCl3溶液顯紫色，因為該物質與苯酚屬于同系物

D. 滴入酸性KMnO4溶液，觀察到紫色褪去，可證明分子中存在雙鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】瘧原蟲是一種單細胞動物，它能使人患瘧疾，引起周期性高熱、寒戰和出汗退熱等臨床癥狀，嚴重時致人死亡。請回答下列問題：

（1）從細胞結構分析，瘧原蟲屬于____________生物。

（2）進入血液循環后，瘧原蟲選擇性地侵入紅細胞，說明紅細胞膜上存在____________。

（3）瘧原蟲大量增殖后脹破紅細胞進入血液，刺激吞噬細胞產生致熱物質。這些物質與瘧原蟲的代謝產物共同作用于宿主下丘腦的____________中樞，引起發熱；而周期性出現“寒戰”的原因是____________。

（4）臨床應用青蒿素治療瘧疾取得了巨大成功，其抗瘧機制與細胞能量的供應有關。線粒體膜電位的維持是合成ATP的前提。我國科學家進行了如下實驗:

①1、2組結果表明____________，由3、4組結果可知青蒿素對倉鼠細胞線粒體膜電位無明顯影響。據此可以得出的結論是________________________。

②將實驗中倉鼠細胞的線粒體替換為____________，能為臨床應用青蒿素治療瘧疾提供直接的細胞生物學實驗證據。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物進化的敘述不正確的是( )

A. 物種是進化的單位

B. 突變和基因重組產生進化的原材料

C. 進化的實質是基因頻率的變化

D. 自然選擇決定進化的方向

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【題目】下圖甲表示“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗的主要操作步驟，圖乙為高倍鏡下觀察到的視野。請據圖回答：

（1）實驗中鹽酸和酒精混合液的作用是_____。

（2）試劑A和試劑B分別是_____、_____。

（3）圖甲中實驗的步驟依次為：_____（用文字和箭頭表示）。

（4）若要觀察細胞染色體形態和數目，應選擇圖乙中_____（填序號）細胞進行觀察。

（5）某同學實驗時發現視野中細胞堆疊在一起，無法看清。請分析可能的原因。_____

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【題目】關于生態系統的碳循環，下列說法正確的是

A. 碳循環具有全球性

B. 分解者不參與碳循環

C. 碳只能通過動植物的呼吸作用返還到無機環境

D. 碳在循環中只有二氧化碳一種形式

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【題目】下列是人體生命活動調節的相關過程，請回答問題。

（1）圖1中⑥代表的物質是_______；人出現④過程的狀態會導致尿量比正常人偏_______。

（2）人體正常血糖濃度在80—120mg/dL，人體血糖平衡的調節方式是_______。圖1中②的分解和③的轉變受_______等信息分子調節。

（3）圖2示人體獲得免疫力的兩種方法。若某人被狗咬傷后（狗、鼠等易攜帶狂犬病病毒），最好采用_______方法（填編號）以防止被咬人感染狂犬病病毒而致病，原因是_______。

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【題目】神經調節的結構基礎是（ ）

A. 脊髓 B. 大腦皮層 C. 小腦 D. 反射弧

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【題目】某同學用洋蔥紫色鱗片葉表皮細胞觀察植物細胞的質壁分離及復原，實驗過程中觀察到下圖所示的細胞圖像，下列有關敘述正確的是（　　）

　　　　　　　

A. 原生質層由圖中的1、2、6三部分組成

B. 7處細胞液的濃度一定小于外界溶液濃度

C. 細胞失水過程中1的伸縮性小于原生質層

D. 在質壁分離的過程中，7處的顏色逐漸變淺

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