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【題目】給嚴重缺氧的病人輸氧時，要在純氧中混入5%的二氧化碳氣體，以維持呼吸中樞的興奮，這屬于

A. 神經調節 B. 體液調節

C. 調節 D. 神經調節和激素調節

【答案】B

【解析】

通過實例考查對體液調節概念的理解，以進一步區分神經調節和體液調節，屬于基本知識的考查。

二氧化碳是化學物質，化學物質調節生命活動、維持呼吸中樞的興奮性屬于體液調節，選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究結果表明：除草劑2,4-D的使用對土壤生物群落中真菌數量有著明顯影響，當濃度為5mg/kg時，土壤中真菌數量沒有明顯改變；當濃度為25mg/kg時，真菌數有明顯下降但能逐漸恢復；當濃度等于或超過50mg/kg時，真菌數位明顯下降且無法恢復。請根據以下提供的實驗材料對上述結果進行驗證。

實驗材料：未使用除草劑2,4-D的土壤、濃度為50mg/kg的2,4-D溶液、蒸餾水、培養皿若干個、血細胞計數板、顯微鏡(要求與說明：真菌計數的具體操作過程不作要求：實驗條件適宜）

請回答：

實驗思路：

_________

預測實驗結果（設計一個坐標，用曲線圖表示檢測結果）

_________

(3)該實驗還可以利用_________(儀器）測定溶液的渾濁度，來估算真菌的數量。

(4)該實驗對指導農業生產具有重要意義。請從生態系統成分的角度分析不能過最施用2,4-D的原因：______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究果蠅眼色（由基因E、e控制）和翅形（由基因B、b控制）的遺傳規律，科研工作者以紫眼卷翅、赤眼卷翅、赤眼長翅（野生型）三個不同品系的果蠅為材料，進行雜交實驗，結果如下。請分析回答：

（1）由實驗一可推測出翅形中顯性性狀是_______。F1卷翅自交后代中，卷翅與長翅比例接近2：1的原因最可能是_________。對F1赤眼卷翅個體進行測交，其后代性狀分離比為__________。

（2）實驗二中Fl赤眼卷翅的基因型是________。F2赤眼長翅隨機交配所得F3表現型

有_____________，比例是______________________________。

（3）已知果蠅的灰身（A）與黃身（a）是一對相對性狀�，F偶然發現的一只黃身雌果蠅，為了確定A、a在染色體上的位置，科學家進行了如下實驗：現將這只雌果蠅和純合的灰身雄果蠅雜交，得到了子一代（F1）。

如果F1的表現型為__________________，則說明基因位于X染色體上非同源區段。若F1不能判斷，則將F1雌雄相互交配得到子二代（F2）。若F2的表現型為

①_______________________________，則基因位于常染色體上。

②______________________________，則基因位于X、Y染色體上的同源區段。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關動物激素調節特點的敘述中，錯誤的是

A. 微量和高效 B. 作用于靶器官、靶細胞

C. 通過體液運輸 D. 比神經調節反應更迅速

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一對表現型正常的夫婦，生育了一個有3條性染色體的紅綠色盲男孩。某同學結合下圖分析該男孩的病因，其中判斷合理的是

A. 該男孩的性染色體組成若為XXY，則患病最可能與圖丁有關

B. 該男孩的性染色體組成若為XYY，則患病最可能與圖丙有關

C. 該男孩患病若與圖乙有關，其性染色體組成可能是XXY

D. 該男孩患病若與圖甲有關，其父親不可能發生基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類的每一條染色體上都有許多基因，如人類的1號染色體上包括以下幾種基因，若父母的1號染色體及相關基因分布情況如圖所示。據此我們不能得出

A. 正常情況下他們的女兒出現橢圓形紅細胞的概率是1/2

B. 正常情況下他們生一個Rh陽性女兒的概率是1/2

C. 母親體內細胞進行分裂時A和a的分離一定發生在減數第一次分裂和減數第二次分裂

D. 若母親產生一個ADe的極體，不考慮基因突變，在同一次減數分裂過程中產生的卵細胞可能為ADE、aDe或aDE

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為有氧呼吸過程圖解，據圖回答：

（1）圖中1、2、3所代表的物質名稱分別是_________、__________、__________

（2）橢圓框4、5、6處均代表產生_______

（3）有氧呼吸進行的場所依次是______和_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲地發生過森林大火，乙地火山噴發后形成裸地，之后均發生了群落的自然演替，關于甲、乙兩地群落演替的敘述，錯誤的是

A. 甲、乙兩地發生的演替類型不同

B. 群落演替過程中優勢種不會發生改變

C. 甲、乙兩地發生演替的速度不同

D. 隨著時間延長甲、乙兩地生物多樣性逐漸增多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某細胞亞顯微結構的局部示意圖，①④表示該細胞內的某些細胞器。下列有關敘述正確的是

A. 在光學顯微鏡的高倍鏡下可以觀察到該視野

B. 視野中的細胞為心肌細胞等動物細胞

C. 結構③不能直接將葡萄糖分解成二氧化碳和水

D. 結構③和④中均存在堿基A和T互補配對的現象

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