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【題目】如圖是某生態系統內種群類型數量的變化曲線,下列敘述錯誤的是(
A.S點之后發生的演替屬于次生演替
B.R→S時間內該生態系統可能遭到嚴重自然災害
C.R時和T時種群類型數量相等,但物種類型不一定相同
D.R時之前和T時之后,群落均未出現演替現象

【答案】D
【解析】解:A、S點有生物等條件存在,所以S點之后發生的演替屬于次生演替;故A正確. B、R→S時間內,該生態系統種群類型數量急劇下降,可能是人為原因,也可能是遭到嚴重自然災害;故B正確.
C、由圖可知,R時和T時種群類型數量相等,但這期間群落發生了演替,生物種類可能發生了改變,所以R時和T時的物種類型不一定相同;故C正確.
D、群落演替在各時間段均會發生;故D錯誤.
故選D.
群落演替:隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程,分為初生演替和次生演替.
初生演替:是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發生的演替
次生演替:原來有的植被雖然已經不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發生的演替.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請根據所學知識回答下列有關實驗的問題:

(1)在“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”的實驗中,健那綠染液是使活細胞中的線粒體呈現______色的專一性染料。若在低倍鏡下觀察到某個線粒體位于視野的右下方,用高倍鏡進一步觀察前,應將裝片向______方移動。

(2)制備細胞膜常用的實驗材料是人或其他哺乳動物成熟的紅細胞,原因是紅細胞沒有______和眾多的細胞器。常用方法是將材料放入______中,讓細胞吸水漲破,使細胞內容物流出。

(3)圖是用紫色洋蔥表皮細胞作實驗材料,探究植物細胞吸水和失水的實驗操作流程圖:

其中步驟D可觀察到液泡顏色變________(填“深”或“淺”)。步驟F可觀察到液泡體積變________(填“大”或“小”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,具有抗菌、抗病毒及抗腫瘤等廣泛的生物學效應.體外研究發現,蜂毒素對多種癌細胞具有強烈的殺傷作用.請回答:
(1)在工蜂毒腺細胞的核糖體上,蜂毒素是以為模板合成的.
(2)在適宜條件下進行體外培養,癌細胞能夠 , 在此過程中細胞內的DNA含量將持續出現周期性的變化.下圖﹣1表示癌細胞在一定濃度的蜂毒素培養液中培養一定時間后,DNA含量不同的細胞數.據此推測,蜂毒素能將癌細胞阻斷在有絲分裂的期.當突變時,細胞由正常細胞變為癌細胞.

(3)研究表明,阻斷癌細胞增殖周期可引起細胞凋亡.科研人員為研究蜂毒素對人胃癌細胞的影響及作用機制,進行了以下實驗.請完善實驗并回答問題.
方法步驟:
A.取4只相同的培養瓶,編號,分別加入等量的完全培養液并接種等量離體胃癌細胞.
B.1號培養瓶為空白對照,向2﹣4號培養瓶中分別加入2,4,8μg/mL蜂毒素溶液.
C.培養48h后,檢測并統計 , 結果如圖﹣2所示.
D.重復A、B步驟,檢測凋亡基因(Bax、Bel﹣2)的表達,結果如上圖﹣3所示.
分析討論:
a.圖﹣2表明一定濃度的蜂毒素能誘導胃癌細胞凋亡,并隨濃度增大誘導效應
b.圖﹣2、圖﹣3表明:從基因水平上看,蜂毒素誘導胃癌細胞凋亡與有關.當Bel﹣2蛋白/Bax蛋白的比值出現趨勢時,將會誘導胃癌細胞凋亡.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某一區域M、N兩物種的資源利用曲線,敘述不正確的是(
A.該曲線表明M、N之間為競爭關系
B.b越大表明該生物適應環境的能力越弱
C.d越大表明M與N的競爭越激烈
D.M與N將呈現S型增長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示一個池塘生態系統中各種生物之間的關系。下列敘述正確的是

A. 圖中所有的生物構成了此池塘生態系統的生物群落

B. 從外部引入消費者4可能會使生產者2的數量暫時增加

C. 該生態系統的總能量是圖中所有生產者固定的能量之和

D. 組成消費者的各種物質只能經分解者的分解作用返回無機環境

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在卵細胞形成過程中,卵原細胞、初級卵母細胞、次級卵母細胞、卵細胞的比例是

A. 1124 B. 1112

C. 1144 D. 1111

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某蛋白質分子的結構示意圖,圖中α鏈由21個氨基酸組成,β鏈由19個氨基酸組成,圖中“一S—S—”是在蛋白質加工過程中由兩個“一SH”脫下2個H形成的。下列有關敘述中,錯誤的是

A. 蛋白質多樣性的原因包括氨基酸的排列順序不同

B. 該蛋白質最多含有20種氨基酸

C. 該蛋白質分子中至少含有44個0原子

D. 形成該蛋白質分子時相對分子質量減少了686

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實驗是生物科學研究中的重要手段。以下是四位同學有關實驗操作和結果的描述,你認為符合事實的是

A. 鑒定油脂的實驗中,不借助顯微鏡也可觀察到橙黃色的液滴

B. 在高倍鏡下可看到,黑藻的葉綠體具有雙層膜結構

C. 將花生子葉直接做成臨時裝片,在光學顯微鏡下可見細胞中存在多個橙黃色油脂顆粒

D. 若觀察的細胞是無色透明的,為了取得明顯的效果,應調節出較暗的視野

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若小腸絨毛上皮細胞的呼吸作用受到抑制時,細胞產生的能量減少,則細胞吸收的物質會明顯減少的是( )

A. 氧氣、甘油 B. 乙醇、水 C. 水、二氧化碳 D. K+、氨基酸

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