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【題目】選取長度相同的幼苗，實驗裝置如下圖甲所示，給予光照，在不同時間測定胚芽鞘伸長的長度，結果如圖乙。若不考慮光照對生長素合成與分解的影響，能正確表示對照組、實驗組背光側和實驗組向光側胚芽鞘伸長長度的曲線依次是

A. ③②① B. ①②③ C. ②①③ D. ②③①

【答案】C

【解析】分析題圖：胚芽鞘的尖端是感光部位，對照組尖端被不透光帽遮住，不能感光，因此直立生長；實驗組給予單側光，單側光能使胚芽鞘尖端的生長素由向光側運向背光側，使背光側生長素多，長的快，而向光側生長素少，長的慢。由以上分析可知，對照組的胚芽鞘伸長長度應介于實驗組向光側與背光側之間，即曲線②；背光側生長快，對應曲線①，向光側生長素濃度低于背光側，生長慢，對應曲線③，故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知果蠅中，灰身與黑身為一對相對性狀（顯性基因用B表示，隱性基因用b表示）；直毛與分叉毛為一對相對性狀（顯性基因用F表示，隱性基因用f表示）。兩只親代果蠅雜交得到以下子一代類型和比例：

請回答：

（1）控制直毛與分叉毛的基因位于________染色體上，顯性性狀為____。

（2）親代雌果蠅的基因型為_______________。

（3）子一代表現型為灰身直毛的雌蠅中，雜合子占___________。

（4）將子一代的灰身直毛雌蠅與黑身分叉毛雄蠅交配，得到子二代果蠅，其中表現型為黑身分叉毛的果蠅占_______。

（5）寫出子一代中純合的灰身直毛雌蠅與黑身分叉毛雄蠅交配產生后代的遺傳圖解____

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關神經沖動傳導的問題:

(1)神經纖維處于靜息狀態時,若規定細胞膜外表面為零電位,則細胞膜內表面的電位是_____________(填“正”“負”“零”)電位。

(2)當神經纖維受到刺激產生興奮時,刺激點的膜電位表現為_____________。

(3)下圖表示三個通過突觸連接的神經元,現于箭頭處施加一強刺激,則能測到動作電位的位置是（_________）

A.a和b處 B.a、b和c處

C.b、c、d和e處 D.a、b、c、d和e處

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某突觸結構示意圖。已知乙酰膽堿在該突觸作為興奮性神經遞質，其合成、釋放與作用的過程如圖所示。關于該過程的描述錯誤的是

A. 圖中A—C表示乙酰膽堿，其合成反應屬于吸能反應

B. 突觸小泡內的A—C通過胞吐釋放到突觸間隙需消耗能量

C. 突觸小泡的形成與高爾基體有關

D. 若D酶失活，則該突觸后神經元會表現為持續興奮或抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示某一經濟魚類的種群特征，圖乙是某時期該魚類種群的年齡組成曲線．下列分析正確的是（ ）

A．圖乙為圖甲C點后該經濟魚類年齡組成曲線

B．在B點時捕撈魚類最易得到最大日捕獲量

C．估算一個種群的出生率和死亡率，即可確定種群密度的大小

D．D點時種群數量達到最大值

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【題目】干旱是影響植物生長發育的重要因素，脫落酸（ABA)在植物應對干旱逆境方面發揮重要的作用�？茖W家從堿蓬細胞克隆出ABA基因（圖甲），將其與質粒（圖乙）重組，再轉入水稻植株內。分析并回答問題：

（1）對獲取的ABA基因常用_______技術來擴增數量，該過程需要DNA模板、_______、_______和_______等物質。

（2）據圖分析，構建重組質粒的過程中，需要________酶處理ABA基因和質粒。常用_______法將目的基因導入水稻愈傷組織的細胞中。要將成功導入ABA基因并表達的水稻愈傷組織細胞篩選出來需________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為tRNA的結構示意圖，有關敘述正確的有幾項

①tRNA的主要作用是合成氨基酸

②每種氨基酸都只有一種tRNA與之對應

③tRNA雖然是單鏈，但也有堿基互補配對形成的氫鍵

④mRNA上的密碼子一個堿基發生替換，則識別該密碼子的tRNA不一定改變，氨基酸也不一定改變

⑤在原核細胞和完整的真核細胞內都有tRNA

⑥合成tRNA的結構是核糖體

A. 兩項B. 三項C. 四項D. 五項

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類遺傳病調查中發現兩個家系都有甲遺傳�。ɑ驗锳、a）和乙遺傳�。ɑ驗锽、b）患者，系譜圖如下。請回答下列問題（所有概率用分數表示）：

（1）甲病的遺傳方式為________________________，乙病最可能的遺傳方式為__________________。

（2）若I-3無乙病致病基因，請繼續以下分析。

①I-2的基因型為_________________；II-5的基因型為_________________。

②如果II-5與II-6結婚，則所生男孩同時患兩種遺傳病的概率為_________________。

③如果II-5與a基因攜帶者結婚并生育一個兒子，該兒子是a基因攜帶者的概率為__________，若已知該兒子表現型正常，則他是a基因攜帶者的概率為__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖（一）為部分激素從分泌到發揮作用的過程示意圖，其中①②③④代表人體內的不同激素；圖（二）表示的是激素的傳送方式。結合圖示和所學知識，回答相關問題：

（1）由圖（一）可知，既能夠傳導興奮又能夠分泌激素的結構是 ，其所分泌的激素①的傳送方式屬于圖（二）中的 。

（2）激素③的名稱是 ，當其含量過高時，激素①②含量的變化趨勢是 ，這是一種 調節機制。圖（一）中存在 條該調節機制。

（3）遠距分泌是指激素經血液運輸至遠距離的靶細胞（或組織）而發揮作用。激素①②③④中屬于此傳送方式的有 。

（4）從圖（一）可以得出，甲狀腺分泌激素③的生理過程是通過 調節完成的。

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