【題目】鹽酸伊托必利屬促胃腸動力藥,主要用于治療功能性消化不良。其合成路線如下:
(1)A→B的反應類型為 _______ 。
(2)X的分子式為C9H9O3Cl,則X的結構簡式為 _______ 。
(3)寫出同時滿足下列條件的C的一種同分異構體的結構簡式: _______ 。
Ⅰ.既能發生銀鏡反應,也能發生水解反應,水解產物之一能與FeCl3溶液顯紫色;
Ⅱ.含有氨基,核磁共振氫譜圖中有4個峰。
(4)已知:(R表示烴基或氫原子)。請寫出以
和NH2OH為原料制備
的合成路線流程圖_______(無機試劑任用,合成路線流程圖例見本題題干)。
【答案】取代反應
或
【解析】
分析合成路線:A與在K2CO3的作用下,發生取代反應生成B
,B與NH2OH反應生成C
,接著C被還原為D
;對比E和D的結構,可從如圖虛線處切斷:
,則左邊應來自X,結合其分子式可推測其結構;E最后與HCl反應得到產品鹽酸伊托必利。
(1)A中羥基上的H與B中的Cl脫去,剩下部分連接起來,發生的是取代反應。答案為:取代反應。
(2)沿E分子虛線處切斷,虛線左邊來自X,由X的分子式C9H9O3Cl可判斷其分子結構簡式為:
。答案為:
(3)C的結構簡式為:。其同分異構體既能發生銀鏡反應,也能發生水解反應,水解產物之一能與FeCl3溶液顯紫色,說明分子含有-OOCH,且為酚的酯,觀察不飽和度可知,其余部分飽和;Ⅱ.含有氨基,核磁共振氫譜圖中有4個峰,說明苯環上連的基團對稱性高,可寫出結構簡式為:
或
。答案為:
或
(4)分析目標產物的結構,對比原料和NH2OH,可將目標產物沿虛線處切斷:
,兩邊來自
,中間來自NH2OH,參照鹽酸伊托必利的合成路線及已知:
,可設計出如下合成路線:
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲表示某動物卵原細胞中的一對同源染色體,圖乙表示該卵原細胞形成的卵細胞中的一條染色體。若只考慮圖中字母所表示的基因,下列分析正確的是
A.該卵原細胞形成的第一極體的基因型為aeD
B.甲中基因E與e的分離可發生在有絲分裂后期
C.形成乙的次級卵母細胞中不存在同源染色體,但可能存在等位基因
D.甲形成乙的過程中發生了基因重組和染色體結構變異
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究H2S能否增強植物抵御干旱的能力,科研人員選取擬南芥為實驗材料,在正常澆水和干旱條件下,分別施加H2S,檢測不同處理方式組別中擬南芥的氣孔導度、Rubisco酶(固定二氧化碳的酶)的活性和光合速率,結果如圖1、2所示。
【1】在上述研究過程中,實驗自變量有_________。
【2】干旱會影響植物光合作用,水在光合作用過程中的作用有_________(寫出一點)。Rubisco酶活性影響擬南芥光合作用的_________階段。
【3】據圖1、2分析,H2S通過影響 進而影響擬南芥的光合作用。
A.氣孔導度B.溫度
C.Rubisco酶活性D.葉綠素含量
【4】比較組別 ,說明H2S能緩解干旱脅迫,但并不能使擬南芥光合速率恢復正常。
A.1組和2組B.3組和4組
C.1組和4組D.1組、3組和4組
【5】據圖1、2可知,在正常澆水情況下,施加H2S,光合速率下降;而在干旱情況下,施加H2S,光合速率上升。據圖分析并闡釋這兩種情況下光合速率變化出現差異的原因:__________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是基因文庫的構建和獲取目的基因的示意圖。
下列敘述正確的是( )
A.通過該途徑獲得的目的基因,通常是序列已知的
B.①過程通常只用一種DNA酶切割全部DNA
C.③過程需用CaC12處理,使大腸桿菌細胞壁的通透性增加
D.④過程可用相應抗體,利用核酸分子雜交技術釣取目的基因
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體中葡萄糖在有氧條件下的氧化過程。下列敘述正確的是( )
A.一個葡萄糖經圖中過程釋放的總能量約為100個高能磷酸鍵所含的能量
B.過程①、②和③均伴隨少量ATP生成,過程④則伴隨大量ATP生成
C.若為好氧細菌,則圖中所示全部過程在質膜上進行
D.若為無氧條件下的酵母菌,則[H]將丙酮酸還原為乙醛和CO2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙兩種單基因遺傳病的家系圖,其基因分別用A、a和B、b,已知甲病是伴性遺傳病,Ⅱ-7不攜帶乙病的致病基因。已知男性中乙病患者概率為1/16,在不考慮家系內發生新的基因突變的情況下,下列敘述正確的是( )
A.甲病和乙病的遺傳方式均為伴X染色體隱性遺傳
B.Ⅱ-6個體能產生4種基因型的卵細胞,且比例相等
C.Ⅱ-9是乙病攜帶者的概率為3/5
D.若Ⅲ-13個體與人群中一正常女性結婚,子代中兩病皆患的概率為1/34
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】松油醇是一種調香香精,它是由α、β、γ三種同分異構體組成的混合物,可由松節油分餾產品A(下式中的18是為區分兩個羥基而人為加上去的)經下列反應制得:
(1)α-松油醇的分子式為__________________________。
(2)α-松油醇所屬的有機物類別是___________。
a.醇b.酚c.飽和一元醇
(3)α-松油醇能發生的反應類型是______________。
a.加成b.水解c.氧化
(4)在許多香料中松油醇還有少量以酯的形式出現,寫出RCOOH的α-松油醇反應的化學方程式:___________________________________。
(5)寫結構簡式:β-松油醇____________________________,γ-松油醇_____________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請分析回答下列有關動植物生命活動影響因素的相關問題:
(1)科研人員為研究JS-K(一種新合成的抗腫瘤藥物)對胃癌細胞的抑制效應及機制進行了相關實驗。
①配制不同濃度的JS-K溶液,添加于各組完全培養液中,每隔一段時間檢測胃癌細胞存活率如圖1,研究結果表明:JS-K抑制胃癌細胞存活,且抑制效果隨著劑量的增加和處理時間的延長而______________。
②實驗過程中還用到一種Z試劑,相關結果如圖2,根據結果推測,Z試劑可能是細胞凋亡的___________(填“促進”或“抑制”)劑。
③研究者進一步研究了JS-K誘導胃癌細胞凋亡的機制,發現JS-K是通過促進活性氧的產生誘導胃癌細胞凋亡的。研究者川JS-K和NAC同時處理胃癌細胞,發現其與______________的胃癌細胞存活率相似,但比用______________處理的胃癌細胞存活率顯著高,猜測NAC是一種______________的清除劑。
(2)科研人員為研究某種植物側芽前發生長的影響因素進行相關實驗。對具有頂端優勢的杜鵑蘭假鱗莖分別進行打頂、頂芽涂抹三碘苯甲酸(能抑制生長素的運輸)處理,對照組不作處理。第5天后處理組側芽開始萌發并在第9天后快速生長,分別檢測各組側芽處的生長素(IAA)和細胞分裂素(CTK)的含量結果如圖甲和乙所示。
①打頂后,側芽處植物內源激素出現下降的是___________________,以促進側芽萌發。
②本實驗研究的影響因素有___________________、___________________、___________________。
③IAA/CTK的值比未萌發時___________________(變小、變大、不變)有利于側芽萌發,當杜鵑蘭側芽快速生長時,兩種激素含量變化是___________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列是細胞的部分結構放大圖,請據圖回答下列問題:
(1)有以上所有結構的細胞是______(填動物或植物)細胞,依據是______________________
(2)在⑦中,遺傳物質的載體是(____)______(括號內填字母,橫線上填名稱)。上圖中遺傳物質還可存在于_____(填數字編號)細胞器中。
(3)⑥為人體細胞膜的結構圖,用臺盼藍染色來判斷細胞的死活,這主要是利用了細胞膜_____________的功能。
(4)觀察活細胞中的②常用的染色劑是______,在光學顯微鏡下可觀察到的結構______(填數字編號),上圖中與抗體的合成和分泌有關的具膜細胞器有______(填數字編號)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com