精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

判斷題（10分，每題2分）

（1）植物木纖維是活細胞。

（2）碳元素在人體細胞干重中含量最高，所以是生物體內最基本的元素。

（3）DNA只分布在細胞核內，RNA只分布在細胞質中。

（4）拍攝洋蔥鱗片葉的表皮細胞的顯微照片就是建構了細胞的物理模型。

（5）分離各種細胞器的常用方法是差速離心法。

 

【答案】

（1）×  （2）×  （3）×   （4）×   （5）√

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2011-2012學年吉林省吉林市普通中學高一上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

判斷題（10分，每題2分）
（1）植物木纖維是活細胞。
（2）碳元素在人體細胞干重中含量最高，所以是生物體內最基本的元素。
（3）DNA只分布在細胞核內，RNA只分布在細胞質中。
（4）拍攝洋蔥鱗片葉的表皮細胞的顯微照片就是建構了細胞的物理模型。
（5）分離各種細胞器的常用方法是差速離心法。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011-2012學年海南省嘉積中學高二上學期教學質量監測三生物試卷 題型：綜合題

（每空1分，共11分）完成下列與實驗有關的題：
（1）某小組進行“探究培養液中酵母菌種群數量的動態變化”實驗時，同樣實驗條件下分別在4個試管中進行培養（見下表），均獲得了“S”形增長曲線。根據實驗結果判斷

   試管號
   一
   二
   三
  四
   培養液體積（mL）
    10
    5
    10
    5
 起始酵母菌數（103個）
    10
    5
    5
    10
A．試管四內種群的K值與試管一的是否相同？                
B．4個試管內的種群達到K值的時間是否相同？               
C．試管二和試管四內的種群數量哪個先開始下降？              
（2）人工合成的植物激素類似物常用于生產實踐。某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根和側芽生長的影響，請回答下列問題：

① 由圖1得出的初步結論是：甲和乙對微型月季插條生根的影響分別是                 、
                。
② 由圖1的結果       （填“能”或“不能”）判斷0.5μmol/L的激素類似物乙對生根的影響。為探究3 μmol/L的激素類似物甲和0.5μmol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的復合影響，應設計     種培養基。
③ 已知甲為生長素類似物，圖2為其X、Y和Z三種濃度下對微型月季莖段側芽生長的影響，則：
a:X濃度的甲對微型月季莖段側芽生長具有             作用。
b:X濃度和Y濃度之間大小的關系是：                  ； X濃度和Z濃度之間大小的關系是：                  ； Y濃度和Z濃度之間大小的關系是：              

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013-2014學年山東煙臺高三期末考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（11分）重癥肌無力是由于機體產生能與乙酰膽堿受體特異性結合的抗體，但該抗體不能發揮乙酰膽堿的作用（如甲圖所示）；“Graves氏病”是由于機體產生針對促甲狀腺激素受體的抗體，而該種抗體能發揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌（如乙圖所示）。請分析回答：

(1)在正常人體內，興奮到達神經—肌肉突觸時，儲存在突觸小泡中的乙酰膽堿就被釋放到突觸間隙中，與受體結合后使突觸后膜興奮，肌肉收縮。重癥肌無力患者的乙酰膽堿受體與抗體結合后，導致______________________________________________，使乙酰膽堿受體數量_________________和功能部分喪失，表現為重癥肌無力。

(2)根據乙圖分析：與正常人相比，Graves氏病患者Y激素的分泌量_________________，X激素的分泌量_________________，原因是__________________________________________________________________。由此判斷，Graves氏病患者的體溫往往比正常人___________。

(3)由上述分析可知，參與人體穩態調節的有__________________________________等。

(4)為了研究溫度對激素分泌的影響，將一組小鼠依次置于25℃、0℃、25℃環境中，每一環境均生活15min，從開始到結束，每隔5min測一次皮膚血流量、血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素的含量，共測10次，假設測量過程不影響激素的分泌，測量結果（相對值）如下表：

據題中所給信息可知，進入0℃環境時，首先增加的生理指標是______________（用表中字母表示）。實驗過程中，能直接調節小鼠產熱量和散熱量的生理指標分別是____________（用表中字母表示）。表中A的分泌受________________________________激素的調節。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013屆海南省高二上學期教學質量監測三生物試卷 題型：綜合題

（每空1分，共11分）完成下列與實驗有關的題：

（1）某小組進行“探究培養液中酵母菌種群數量的動態變化”實驗時，同樣實驗條件下分別在4個試管中進行培養（見下表），均獲得了“S”形增長曲線。根據實驗結果判斷

    試管號

    一

    二

    三

   四

    培養液體積（mL）

    10

    5

    10

    5

  起始酵母菌數（103個）

    10

    5

    5

    10

A．試管四內種群的K值與試管一的是否相同？                

B．4個試管內的種群達到K值的時間是否相同？                

C．試管二和試管四內的種群數量哪個先開始下降？               

（2）人工合成的植物激素類似物常用于生產實踐。某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根和側芽生長的影響，請回答下列問題：

 

①  由圖1得出的初步結論是：甲和乙對微型月季插條生根的影響分別是                  、

                 。

② 由圖1的結果        （填“能”或“不能”）判斷0.5μmol/L的激素類似物乙對生根的影響。為探究3 μmol/L的激素類似物甲和0.5μmol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的復合影響，應設計      種培養基。

③ 已知甲為生長素類似物，圖2為其X、Y和Z三種濃度下對微型月季莖段側芽生長的影響，則：

a:X濃度的甲對微型月季莖段側芽生長具有              作用。

b:X濃度和Y濃度之間大小的關系是：                   ； X濃度和Z濃度之間大小的關系是：                   ； Y濃度和Z濃度之間大小的關系是：              

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视